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《社会保障》教学大纲

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社会保障概论》教学大纲一、课程基本信息1.中文名称:社会保障概论2. 英文名称:IntroductiontoSocialSecurity3. 学科编码:4.课程性质:社会保障概论为社会保障专业的基础课程、公共管理专业的基础课程,也是相关学科的专业基础课程。5.教学方法:以课堂讲授为主6.课时安排:32-48 学时(建议)7.与其他课程的联系:社会保障涉及资本和劳工的关系,国民生产总值第一次分配的政治逻辑,在社会生产力不够发达的卖方市场具有对抗与妥协的特征,在社会生产力发达的买方市场具有合作与持续的特征,是涉及政治学、经济学、社会学、管理学、法学、保险学、人口学、财政、信息技术的综合问题。在国外,社会保障不作为独立学科设置社会保障院系,而是在相关院校开设有关社会保障问题的课程。例如,信息工程学院开设社会保障号码管理课程;经济院校设置福利经济学、养老金税务、医疗保险筹资等课程;金融学院设置养老金精算和养老金计划管理课程;医学院设置医院管理和医疗保险课程;公共管理系设置社会公平与社会保障的博士课程和专题。因此,很多社会保障名著源自经济系和福利经济学。总之,这是一个宏大的话题,是一个院系的师资和学生们难以填充的话题。在中国设置社会保障专业和院系的情况下,要避免相关院系不研究社会保障问题最终导致社会保障理论研究和技术研发先天不足。为此,要鼓励相关院系开设社会保障课程,鼓励研究生们研究社会保障问题,本课程有助于相关学科研究社会保障问题。8.本教材的基本特点:尊重马恩关于社会保障的原始文献,避免牵强的嵌入马克思主义;尊重历史客观描述社会保障思想渊源和理论形成过程,进而指导社会保障制度发展的流派和模式;按照 1952 年国际劳动组织《社会保障(最低标准)公约》[102 号],以及后期《建议书》就社会风险的共识,构建社会保障的课程架构,做到客观、清晰且具有逻辑性。充分发挥课题组专家特长,引入经济、法律、数理分析的方法论,从定性研究和定量分析两个维度打造课程内涵和外延。二、教学目标和基本要求社会保障是国家抵御工业经济的社会风险和保障国民基本生活的制度安排与管理服务体系。社会保障学是研究人类社会保障实践活动及其发展规律的综合性、应用性和交叉型学科。通过本课程的学习,学生基本掌握社会保障理论的涵义、特点、类型、功能及其发展与改革的趋势。了解我国现行社会保障制度架构与体系建设的内容,了解各项保障制度的制度安排和运行机制。系统了解国外社会保障改...

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