目录1999年1.领导干部应具有良好的心理素质-5-2.县长最该忙什么-9-2000年3.浅谈如何进一步发展壮大江西省的县域经济-12-2001年4.思想解放不可间断-19-2003年5.漫说“门无杂宾”-21-6.招商引资工作中的辩证法-23-2004年7.“门庭冷落”辨-27-8.远离小人-31-2005年9.对群众要常怀歉疚感-34-10.弘扬井冈山精神保持共产党员先进性-38-11.乐于倾听善于倾听-50-12.切忌搞“小圈子”-53-13.提升人气指数-56-14.听真话与讲真话-60-15.幽默也是一种能力-63-2006年16.创新是干部教育培训工作的灵魂-66-17.理性地对待“面子”-75-18.历史的经验值得注意-79-19.领导者自身理当和谐发展-90-20.论创新型领导人才队伍建设-96-21.气量也是一种力量-104-22.怎样才能做一名优秀的领导干部-108-23.整合红色资源创新培训理念-118-24.注意选拔既有激情又有理性的干部-123-2007年25.学习贯彻党的十七大精神开拓马克思主义中国化研究的新境界-128-26.不断增强“三种意识”-139-27.和谐不是一团和气-142-28.联系实际创新路加强培训求实效-145-29.领导者要自觉采用辩证的工作方法-150-30.论提高领导干部的执行力-155-31.努力把握领导工作的特点和规律-163-32.批评的“逆耳忠言”与“顺耳忠言”-166-33.荣誉是一面镜子-170-34.学习毛泽东等老一辈无产阶级革命家的基本立场观点方法-174-2008年35.把井冈山红色资源优势转化为教学优势-182-36.把握领导工作的特点和规律-187-37.弘扬井冈山精神坚定不移地走中国特色社会主义道路-190-38.切实加强领导干部学风建设-197-39.切实提高选人用人的公信度-206-40.深层次感悟井冈山-214-41.学习井冈山学习毛泽东学习红军-221-2009年42.学习毛泽东等老一辈无产阶级革命家做眼界宽、思路宽、胸襟宽的干部-235-43.坚守共产党人的精神家园-243-44.解读井冈山精神-249-45.井冈山斗争与人民军队建设及其启示-255-46.井冈山时期共产党人的党性党风党纪-262-47.深入挖掘和充分运用独特的教学资源-270-48.切莫忽视历史素养-286-49.学习毛泽东等老一辈无产阶级革命家的世界观和方法论-289-50.正确的世界观和方法论是领导干部的立身之本-299-51.优秀领导干部是怎样造就的-317-52.慧眼识才“三要”-323-53.领导干部要有敬畏之心-329-2010年54.认真总结办学经验精心打造“井冈模式”-332-55.小议“不让老实人吃亏”-350-56.党员干部应当不断增强党的意识-353-57.学习毛泽东，不断加强领导干部自身修养-359-58.怎样成为下属心目中的好领导-366-59.注意把握领导工作的特点与规律-372-2011年60.认真学习贯彻“七一”讲话精神不断提高学院工作科学化水平-377-61.自觉践行学院核心价值观确保实现2011—2015年发展规划良好开局-390-62.领导干部要善于“拍板”-402-63.善于从党的历史中汲取营养-405-64.干部作风关系党的事业成败-409-65.创先争优是中国共产党人的不懈追求-412-66.当干部就得“在状态”-418-67.给年轻干部99条建议-420-68.纪念曾志同志诞辰100周年：井冈翠柏映忠魂战士精神照后人-426-69.领导成事要有备、有方-433-70.领导干部应有“大气象”-439-71.领导者如何履新开局-442-72.努力做一名拥有大气概大情怀大智慧的领导干部-447-73.让受训干部打上深深的“井冈烙印”-457-74.谈谈战略思维的方法与运用-462-75.协调的艺术-473-76.学习借鉴井冈山时期思想建党的经验切实加强党的思想建设-478-77.学习是党充满生机和活力的源泉-485-78.领导干部要有正确的问题意识-488-2012年79.珍惜群众的信任-491-80.领导干部要掌握常识-493-81.当干部就得有境界-498-2013年82.学而用定有大用-501-2015年83.机关工作十八法-505-2016年84.在全省社会组织党的建设工作座谈会上的讲话-521-85.做好基层工作的五点建议-535-86.筑牢党在边疆的执政基础-542-87.强化问题导向把解决问题贯穿学习教育全过程-546-88.干部队伍建设须臾不可放松-549-89.着力培养选拔党和人民需要的好干部-556-90.新官理旧账反映正确政绩观-560-91.在全省组织部长会议上的讲话：组工干部需要坚守的十四种理念-562-2017年92.着力打造一支特别能战斗的巡视干部队伍-579-93.在全省“基层党建提升年”工作部署视频会上的讲话-590-94...
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