三年级下册劳动与技术全册教案 综合实践活动教案 2009-02-08 15:45:19 阅读3394 评论3 字号：大中小 订阅 教学内容 第一单元 纸玩具动起来 第一课 课程表 教学目标 1、通过自学制作步骤，学会制作“课程表”，给自己的学习到来方便。 2、了解抽拉玩具的主要部件：操纵杆和摇臂。 教学重点 通过抽拉使人物活动起来。 教学难点 通过抽拉使人物活动起来。 教学准备 1. 教师准备：已经制作好的“课程表”1 份。 2. 学生准备：剪刀、胶水、01 号制作材料。 教 学 程 序 个 性 修 改 1. 教师出示“课程表”成品，抽拉几次，调动起学生制作活动课程表的浓厚兴趣和迫切要求。 2. 完成该制作件的难点： （1） 怎样粘贴上下底板，让课程表动起来； （2） 怎样使课程表中的小男孩站起来？为突破难点，教师应准备相应的多媒体课件或放大了的教具，演示说明，让学生看清楚，明白该怎样做；海的复习一下纸工制作符号的操作要点，如山线怎样折叠等 等 。 （3） 在 学生制作体验 的基 础 上，帮 助 学生了解通过操纵杆完成抽拉连 动的现象 ，启 发 学生动脑 筋 ，想 一想 抽拉连 动在 生活中的应用 。我 们 还 能 设 计 制作别 的抽拉纸玩具吗 ？ 3.评价 作品。 板 书 设 计 教 学 反 思 教学内容 第二课 小剪刀 教学目标 1、通过自学制作步骤，学会制作“小剪刀”。 2、了解剪刀的基本结构以及剪刀的活动是利用杠杆原理。 教学重点 剪刀的两部件在支点处的结合。 教学难点 剪刀的两部件在支点处的结合。 教学准备 1. 教师准备：已经制作好的“小剪刀”1 份。 2. 学生准备：剪刀、胶水、针、线、04 号制作材料。 教 学 程 序 个 性 修 改 1. 让学生仔细观察自己使用的剪刀，了解剪刀的结构是由哪几部分组成的。教师出示“小剪刀”成品，调动学生的制作兴趣。 2. 制作难点： （1） 将 4 片把手与 4 片垫片粘贴成剪刀的两部分，注意不要贴错。 （2） 用针线将两部分固定。固定时，先将剪刀两部分的针孔对齐。是用针线时，要提示穿针，打结的方法，并强调针的使用安全。 3.作品评价。 板 书 设 计 教 学 反 思 教学内容 第三课 排气扇 教学目标 1、通过自学制作步骤，学会制作“排气扇”。 2、了解排气扇的基本结构，知道它是一种变体风车。 教学重点 了解该制作的结构和组合方式 教学难点 了解该制作的结构和组合方式 ...
