1 一年级语文第一学期期末复习教案 第一课时（拼音） 教学目标： 1、复习声母、韵母、整体认读音节表。 2、能熟练地拼读音节，区分平翘舌音、前后鼻音。 教学过程： 一、复习声母、韵母、整体认读音节表。 1 、正确掌握声母、韵母、整体认读音节（4 3 页） 考查方式： （1）将声母、韵母或整体认读音节补充完整。 ao ou üe er （2）能挑出声母、韵母或整体认读音节。 如：找出整体认读音节，用“ ”画出来。 yun zhí shù （3）从声母、韵母及音节中，能准确找出与图片相对应的音节并写出来。（单元卷子中的题型） 2 、能准确区分形和音相近的声母、韵母。 形相近的声母：b—d p—q f—t 音相近的声母：z—zh c—ch s—sh l—n 形相近的韵母：ui—iu ie—ei un—ün 音相近的韵母：an—ang en—eng in—ing 音相同的声母与韵母： y—i w—u 二、能正确区分平翘舌音、前后鼻音。 1、看生字表，同桌分工找出平舌音和翘舌音的字，读一读。 2、同桌分工找出前鼻音和后鼻音的字，读一读。 3、补充练习： 按要求进行归类： 三、听写第3 ——5 单元的词语。 第二课时（拼音） 教学目标： 1、复习拼读音节，能正确、熟练地拼读音节。 2、能看拼音，能正确地拼写词语。 教学过程： 一、能正确拼读音节。 jù shú sú qún lún xué nüè juàn tuán duī diū zǒng zhǒng tóu tuó 二、把音节和词语连起来。 lǐ wù 漂 亮 piào liàng 红 旗 bào zhǐ 故 乡 2 gù xiāng 报纸 hóng qí 礼物 (书中出现的“我会读”的词语：33 页、42 页、56 页、65 页、72 页、98 页、117 页、122页、127 页) 三、选择正确的读音，在下面打“√”。 如：谁的尾巴最（zhuì zuì ）好看？ 四、以看拼音写词语或写句子的形式进行考查，既检查了学生拼读拼音的能力，同时考查了学生写字的能力。 五、听写第6 ——7 单元词语。 第三课时（识字写字） 教学目标： 1、复习学过的笔画，掌握易错的字的笔顺 2、复习偏旁部首，能给字加、去、换偏旁，掌握识字方法。 教学过程； 一、认识生字表（一）中的4 0 0 个汉字。 考查方式：字不离词，不离句，比如，词语与音节连线；选择合适的字号填入括号中;在正确的读音下画“√”等形式。 如：睡觉（jào jiào） 二 、知 道 4 3 个常用偏旁部首的名称。 [所要掌握的偏旁及其例字] [偏旁...
