下载后可任意编辑图书义卖活动方案范本一、活动目标：通过义卖活动构建家园合作、沟通的平台，促进幼儿的交往能力，形成校园中“爱读书、读好书”的氛围；通过此次义卖活动，让孩子懂得要珍惜现在的幸福，要爱惜我们使用的每一件物品；通过帮助别人，体验____和给予、关爱他人的欢乐，让爱的种子在幼儿的心间生根、开花、发芽。二、活动主题：买一本图书，长一分知识，献一份爱心三、活动准备：(一)前期经验准备：1、谈话活动《图书义卖》，老师教育幼儿要文明买卖、不哄抢，鼓舞幼儿积极多捐好书。2、年级组向家长发放《图书义卖》的倡议书，向家长宣传本次活动的目的，争取家长的配合。3、活动内容：义卖图书4、参加者：全体幼儿(二)前期材料准备：1、分班准备：各班发动幼儿准备好义卖的图书。(负责人：各班老师)2、中大班老师共同布置会场(每个班自己设计一个有自己班特色的卖场展台)。活动时间：____年____月____日下午 4：00—5：00活动地点：幼儿园大广场活动对象：全体师生及家长活动前具体工作安排：活动的策划、总负责(负责人：刘园长、吴老师、苏老师)活动拍照(负责人：白老师、貌老师)第 1 页共 5 页下载后可任意编辑活动放音乐(负责人：霍老师)活动的各班展台(负责人：各班老师)四、活动要求：(一)家长和幼儿方面：1、各班班主任向家长和幼儿做好宣传工作，让家长和幼儿了解本次活动的意义和目的，家长配合幼儿园鼓舞幼儿积极参加。2、发动班级每一名幼儿都能捐赠自己看过的图书，种类不限，尽量做到平均每人 2—____本。3、帮助孩子在每本书的封面上贴上标价。(二)老师方面：1、每班设计一个义卖场，并给自己的义卖场起个名称，如“爱心小卖场”、“乐意图书义卖场”等等。2、每班老师提前和孩子通过谈话或者投票的方式选出卖场的售货员、收银员等等，并对这些工作人员进行相关的培训。3、展会准备一个透明慈善捐款箱，班级的收银员将义卖所得款项全部放到捐款箱中。(由曾丽平负责提前向乐从慈善基金会借好捐款箱)五、活动程序1、下午 1。00 前各班布置好义卖场，由各班老师和幼儿把自己班级收集书籍摆放整齐。2、当广播响起《爱的奉献》这首歌时，各班开始进行义卖活动，小义卖员向家长和同伴推销本班的书籍，家长可以到各个义卖场自由选购物品，做到文明购买。3、下午 4：00—5：00 为义卖时间，期间由配班老师负责协助班主任管理义卖场，营造欢快、活泼、文明、安全的义卖环境。第 2 页共 5 页下载后可任意编辑4、...
