第十九讲电阻的测量理解测量小灯泡(或定值电阻)阻值的实验原理，能对“伏安法”测电阻的过程作出正确说明，以及得出正确的结论等。伏安法测电阻电压电流【提示】①滑动变阻器的作用：保护电路；改变电阻两端电压和通过电阻的电流，从而实现多次测量。②测量定值电阻时，应多次测量求平均值以减小实验误差，测量小灯泡的电阻时，由于灯丝的电阻受温度影响明显，故不能将多次测量结果求平均值作为灯丝的电阻。断开最大阻值其他测电阻的方法R0实验伏安法测电阻命题点1．实验原理：________；2.画实验电路图、连接实物图、分析电路是否连接错误，并改正；3.完成实验步骤和推导计算公式；4.电流表、电压表的读数；5.电路故障分析；6.利用________控制电压；7.测定值电阻应____________________。8.测小灯泡正常发光时的电阻时，应使小灯泡两端电压为________。滑动变阻器多次测量求平均值额定电压【例】(2015·巴中)如图所示，小明同学在“测未知电阻Rx”的实验中。(1)连接电路时，开关应________。请用笔画线代替导线，根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整。(2)闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片P应位于________(填“A”或“B”)端。(3)闭合开关后，发现电流表指针几乎不动，电压表示数约为电源电压，故障原因是________(填“Rx短路”或“Rx断路”)。(4)排除故障后，小明通过实验得到数据如下表所示，其中第1次实验的电流表示数如图丙所示，为________A，则所测电阻Rx的值是________Ω。(5)若在实验中，电压表不能使用，滑动变阻器最大阻值为R0，当滑片P置于最左端时，电流表示数为I1，滑片P置于最右端时，电流表示数为I2，则未知电阻的表达式为________。【解析】(1)连接电路时，开关应断开，由图甲所示电路图可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表与定值电阻并联，电流表串联在电路中，根据电路图连接实物电路图，实物电路图如图所示：(2)由图可知，滑动变阻器的下面接左边的A接线柱，所以闭合开关前，应将滑片移至最右端，使其阻值最大；(3)若Rx被短路，电压表示数为0，电流表应该有示数，若Rx断路，电压表的正负接线柱与电源正负极之间是连通的，电压表示数约为电源电压；电压表的电阻无限大，使得电路中的电流很小，电流表的指针几乎不偏转；(4)由图丙可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.10A;由I＝UR可得电阻的阻值R＝U1I1＝1V0.1A＝10Ω；(5)P移至最左端，滑动变阻器连入电阻为0，电路中只有Rx，根据欧姆定律可得U源＝I1Rx①；P移至最右端，滑动变阻器全部连入，R0和Rx串联，根据欧姆定律可得U源＝I2(R0＋Rx)②；电源电压不变，由①②得：I1Rx＝I2(R0＋Rx)，解得：Rx＝I2I1－I2R0。【答案】(1)断开如图(2)B(3)Rx断路(4)0.1010(5)Rx＝I2R0I1－I2【方法归纳】本题是伏安法测电阻的实验，考查了电路故障分析、电流表读数、实验数据分析等问题，这些都是电学实验的基础，也是重点，应熟练掌握。(1)滑动变阻器在实验中的作用是________、________________；(2)若测灯泡的电阻，闭合开关后，发现灯泡不亮，电流表指针有明显偏转，电压表示数为零，造成这种现象的原因是________；(3)在测小灯泡正常发光时的电阻时，应在闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器滑片P，同时观察________(填“电压表”或“电流表”)的示数；(4)实验中多次测得小灯泡电阻值不同的原因是__________________________。保护电路调节电阻两端的电压灯泡短路电压表灯泡电阻随温度的变化而变化小魔方站作品盗版必究语文更多精彩内容，微信扫描二维码获取更多精彩内容，微信扫描二维码获取谢谢您下载使用！谢谢您下载使用！附赠中高考状元学习方法前言高考状元是一个特殊的群体，在许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。青春风采北京市文科状元阳光女孩--何旋高考总分：692分(含20分加分)语文131分数学145分英语141分文综255分毕业学校：北京二中报考高校：北...
