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初中语文议论文阅读常考知识点+答题模板

初中语文议论文阅读常考知识点+答题模板_第1页
初中语文议论文阅读常考知识点+答题模板_第2页
1、论点(证明什么):论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。A.把握文章的论点。中心论点只有一个(统帅分论点),而分论点可有 N 个(补充和证明中心论点);找论点的方法 :①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当) ③摘录法(只有分论点,而无中心论点)B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点;②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点; ④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点; ⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。2、论据(用什么证明):⑴ 论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。⑵ 论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。⑶次序安排(照应论点);⑷判断论据能否证明论点;⑸补充论据(要能证明论点)。3、论证(怎样证明):⑴ 论证方法(须为四个字):①举例论证(例证法) 事实论据记叙②道理论证(引证法和说理)道理论据议论③ 对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)④比喻论证比喻 在说明文中为打比方,散文中为比喻。⑵ 分析论证过程:① 论点是怎样提出的;②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理);③联系全文的结构,是否有总结。⑶ 论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)⑷ 分析论证的作用:证明该段的论点。4、议论文的结构:⑴ 一般形式:①引论(提出问题)——②本论(分析问题)——③结论(解决问题)。⑵ 类型:①并列式 ②总分总式 ③总分式 ④分总式 ⑤递进式。5、议论文的语言:⑴ 严密(修饰性、限制性的语言的运用);⑵生动(成语、各种修辞手法的运用);⑶词序(从生活逻辑和上下文的照应上判断);⑷句序(关联词语的使用,特别要注意递进关系)。6、驳论文的阅读:⑴ 作者要批驳的错误观点是什么?⑵作者是怎样进行批驳的,用了那些道理和论据;⑶由此,作者树立的正确的观点是什么?7、常见考点:⑴ 议论文的论点考点:第一,分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。第二,注意论点在文中的位置:①在文章的开头,这就是所谓开宗明义...

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