下载后可任意编辑2024 年学校年度师德师风建设个人工作总结我是一名普通的中学英语老师，一直工作在教育教学第一战线，___的教学生涯中担任班主任已有___个年头，每天所面对的是天真无邪的孩子，他们是祖国的未来，承担着中华民族伟大复兴的历史重任。因此，我教学生书本知识的同时，把德育放在教育教学的首位。俗话说打铁还得自身硬，所以我多年来在师德师风建设上严格要求自己，每学期都仔细学习《教育法》、《老师法》、《中小学老师职业道德法律规范》和《阜阳市老师十不准制度》，加强政治理论学习，强化思想道德建设，恪守制度的尊严，增强职业观念，法律规范自身行为，做“为人师表”的典范。本学期，我服从学校的安排，担任八年级两个英语基础最差的班级的英语教学任务，同时接任八(4)班的班主任工作，临危受命不敢怠慢，通过一学期艰苦不懈的工作，我对师德师风教育的重要意义又有更近一步的深刻认识。做一名合格老师，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心，一学期以来，我保持积极的学习心态，在学校课改形势下，专业上拜名师，勤苦练，有了长足的进步。在教学时，寓教于乐，教学相长，让师生都能体会学习的乐趣。育好人是师德修养的归宿。作为班主任，处处和学生打成一片，不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关怀和帮助。学生闹矛盾时，我给予合理的处理;学生犯错误时，我耐心地说服教育;学生课外活动时，我用大量的时间和他们谈心、沟通，特别是学困生，我和学生共同做游戏活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解和沟通。关爱每一个学生，不让一个学生掉队，使每一个学生都学有所得，使学生能健康活泼的成长，使我得到了最大的成功和欣慰。记得有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。作为科任老师，我始终把热爱学生、忠诚于人民的教育事业看成是老师的最第 1 页共 8 页下载后可任意编辑高美德。因此工作上勤勤恳恳、兢兢业业，大胆实践，勇于创新，仔细钻研教材，探讨教法，加大课改力度，仔细、圆满完成学校领导教给的各项工作任务;工作中，我严于律己，宽以待人，时时处处对自己严格要求;工作后，仔细加强反思，放大别人的优点，学习别人的长处弥补自己的不足，注重为人师表，注意老师形象，无愧于人民老师的光荣称号。“路漫漫其修远矣，吾将上下而求索。”无论班主任还是科任老师，我在以后的教育教学工作中，谨记人民老师的光荣使命，树师...
