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优秀教师事迹材料:扎根大山,奉献青春

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优秀教师事迹材料:扎根大山,奉献青春优秀教师事迹材料:扎根大,奉献青春XX 同志自参加工作至今在四川省乐市马边县 XX 乡初级中学任教。14 年,他忠诚于党的教育事业,以良好的师德修养,严谨的治学精神,兢兢业业的工作作风和突出的教学业绩,受到师生和社会各界的一致好评,2007 年荣获马边县优秀教师,2008 年荣获乐市德育标兵,2009 年荣获马边县优秀班主任,2012 年荣获马边县优秀教师,201 年 12 月获“乐好人”敬业奉献道德模范称号,2016 年荣获四川省优秀乡村教师,2016 年荣获乐好干部,2016 年荣获四川省学雷锋岗位敬业标兵。XX 马边彝族自治县 XX 乡初级中学教师怀揣梦想奔赴最边远的区XX 从小的远大理想就是立志求学,成为一名人民教师,用知识改变区贫困落后的面貌。1994 年正读初一时父亲不幸病逝,当时哥哥在读犍为师范校,家里失去了顶梁柱,高额的学费让原本并不富裕的农村家庭说只能让他辍学。但他不愿放弃求学的念头,一直做哥哥、母亲和姐姐的思想工作,他的求学愿望和成绩感动了他的亲人们,最后亲人们都想方设法借钱供他读书。2003 年从西昌学院毕业回的xx,通过公招考试实现了自己当一名人民教师的梦想。在选择岗位时他毅然选择了地处偏远高寒区的 xx 中学。问他为什么选择最边远的区时,他说:“我是自农村的彝族教师,对民族地区有深厚的感情,而且那里的孩子们更需要象我这样的彝族老师,我想把自己的知识传授给区的孩子们,助他们成长成才。”言语非常的质朴。从当上教师的第一天起,xx 便与三尺讲台结下了不解之缘,而且一干就干了 14 年之久。刚到学校报到不久,就听到社会上有人说“XX 中学永远教不出一个好学生”的闲言碎语,为改变社会对学校这种不良偏见,xx 暗暗在心中立下了“强化管理、注重质量、突出特色、确保安全”的教育教学思想和“让学生学会做人、学会学习、学会锻炼、学会生活、学会竞争”的育人目标。xx 是学校的教学骨干,主教数学科,还教过物理、生物、历史;当过 7 年德育主任,还带过三届毕业班。“要想让学生愿意听自己的,最关键的就是要做好学生的思想工作,让学生明确学习目的,喜欢该学科,同时在教学中减轻学生的压力,让学生轻松愉快地学,讲要结合实际,多举现实生活中的例子。”“当班主任要充分利用好每周 2 节的班会,给学生讲解外面世界的精彩和知识的重要性,分析学生思想动态和学习状况,了解和研究每一个学生,从而因材施教,激发学生的积极性...

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