课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测判断正误(1)有的细胞并不进行DNA复制(√√)(2)真核细胞核内DNA复制后位于两条姐妹染色单体上(√√)(3)减数分裂过程中DNA分子复制发生于减Ⅰ前的间期、两子DNA分开发生于减Ⅰ后期(××)(4)1个DNA分子复制n次后所产生的新DNA分子中只有两个子DNA含第一代DNA的链(√√)课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测[思维激活1]人的神经细胞及口腔上皮细胞是否能够进行DNA复制？提示能分裂的细胞才能够进行DNA复制，人的神经细胞及口腔上皮细胞等不具备分裂能力，不能够进行DNA复制。课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测DNA半保留复制的实验证据分析1．实验方法放射性同位素标记技术和离心技术。2．实验原理含15N的双链DNA密度大，含14N的双链DNA密度小，一条链含14N、一条链含15N的双链DNA分子密度居中。3．实验假设DNA以半保留的方式复制。课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测4．实验预期离心后应出现3条DNA带。(1)重带(密度最大)：两条链都为15N标记的亲代双链DNA。(2)中带(密度居中)：一条链为14N标记，另一条链为15N标记的子代双链DNA。(3)轻带(密度最小)：两条链都为14N标记的子代双链DNA。课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测5．实验过程课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测6．过程分析(1)立即取出，提取DNA→离心→全部重带。(2)繁殖一代后取出，提取DNA→离心→全部中带。(3)繁殖两代后取出，提取DNA→离心→12轻带、12中带。7．实验结论DNA的复制是以半保留方式进行的。8．重带∶中带∶轻带比例关系为0∶2∶(2n－2)(注：n代表DNA复制次数)课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测【强化训练1】在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子分别为14N－DNA(相对分子质量为a)和15N－DNA(相对分子质量为b)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ)，用某种离心方法分离得到的结果如下图所示。下列对此实验的叙述不正确的是()。课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测A．Ⅰ代细菌DNA分子中一条链是14N，另一条链是15NB．Ⅱ代细菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的14C．预计Ⅲ代细菌DNA分子的平均相对分子质量为7a＋b8D．上述实验结果证明DNA复制方式为半保留复制课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测解析15N－DNA在14N的培养基上进行第一次复制后，产生的两个子代DNA分子均含有一条15N的DNA链和一条14N的DNA链(混合型DNA分子)。这样的DNA用离心法分离后，应该全部处在试管的中部。子Ⅰ代的两个DNA分子再分别进行复制，它们所产生的两个子代DNA分别为全14N－DNA分子和14N、15N—DNA分子(混合型DNA分子)。此时，将该DNA作离心处理，产生的DNA沉淀应该分别位于试管的上部和中部。含15N的DNA分子占全部DNA分子的12。Ⅲ代细菌DNA分子共有8个，各条单链的相对分子质量之和为(7a＋b)，平均相对分子质量为7a＋b8。答案B课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测3．过程课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测[思维激活2](1)上图中的酶a、酶b分别是什么？(2)DNA复制是否只发生于细胞核中？是否只在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期进行复制？提示(1)酶a是解旋酶，酶b是DNA聚合酶(2)不是，线粒体、叶绿体中都含有DNA，也可进行DNA复制。无丝分裂也进行DNA复制。课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测1．DNA分子复制的过程归纳课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测2．不同生物的DNA分子复制的场所在自然状态下，生物的DNA均在细胞中复制课堂互动探究课堂互动探究金榜通关必备金榜通关必备随堂达标检测随堂达标检测3．复...
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