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小学数学解题方法——转化法(3)单位“1”的转化

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小学数学解题方法——转化法(3)单位“1”的转化_第3页
看出,丙数是甲数方法点一画图转化单位“1”2_£例 1 乙数是甲数的•,丙数是乙数的,丙数是甲数的几分之几?方法指导可以用画格子图法理解甲数和丙数的关系。如图,把甲数看作一个整体用长方形表示。把长方形平均分成 3 份,乙数占其中的 2 份,如图一所示。再把阴影部分平均分成 5 份,丙数占其中的 4 份,如图二所示。从图中可以正确解答答:丙数是甲数的例 2 某工程队计划修一条长 800 米的水渠,第一周修了全长的,第二£周修的相当于第一周的,第二周修了多少米?方法指导观察下图可以发现,第二周修的水渠长度是这条水渠全长的丄 X 生二丄~4S5,用水渠的总长 800 乘卩即可求出第二周修的水渠长度。正确解答答:第二周修了 160 米。方法点二列表转化单位“1”2_3-例 3 甲数是乙数的,乙数是丙数的,甲、乙、丙三个数的和是 216,甲、乙、丙三个数各是多少?方法指导解这道题的关键是确定谁是单位“1”,然后判断 216 里有几个单位“1”思路一把丙数看作单位“1”。甲乙丙31434思路二把乙数看作单位“1”甲乙丙_2_1思路三把甲数看作单位“1”。甲乙K133,32T4正确解答解法一丙:216^(l+》十丁>

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