“传帮带”月份小结指导教师：被指导教师：学期初，伍老师指导我制订了教学计划。根据教学计划，伍老师指导帮助我备课，编写教案。现将这个月的学习情况汇报如下：一、教学计划的编写伍老师指导我完成了教学计划的指定，教学计划是整个课程的学习导向,伍老师分这几个部分指导我完成的：、课前系统部分（）教材分析根据课程课时与课程标准要求。如何分配，重点难点要初步制定，这些伍老师都一一详细和我讲解。（）分析每课教材内容在整个课程标准中和每个模块中的地位和作用。、学生分析（）分析学生已有的认知水平和能力状况。（）分析学生存在的学习问题。（）分析学生的学习需要和学习行为。、教学目标教学目标部分（）确定知识目标。（）确定能力、方法培养目标及其教学实施策略。（）确定引导学生情感、态度、价值观目标的教学选点及其教学实施策略。二、教案的编写教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，依据编写的教学计划，才能更有效的实施教学，伍老师一再强调，要了解一下教案的重要性，从而明白写教案的作用。教案是一个老师教学的总体设计，是实施教学任务的主要依据。教师可以根据自己的教案更加顺利的完成教学。所以，教案对于教师是非常重要的！另外，他还强调教案的要求：必须根据教学内容，教学大纲来进行编写。其次，教案必须条理清楚，具有可实施性！教案的内容包括：、教材分析，学生分析；、教学目标：知识目标、能力目标、情感目标；、教学重难点（可以一致）；、教学过程；、板书设计；、教学反思。伍老师让我按照教案内容的模式，自己编写了两周课的教案，精心帮我修改批注，重点帮我改进了教学过程的编写，使得思路更加清晰，课程时间安排更加合理。姓名：系部：日期：“传帮带”月份小结指导教师：被指导教师：认真做好每项工作，我深知“一棵树不成林”的道理。伍老师给我的工作计划，就是听课。我不仅严格要求自己、大胆实践，并与积极认真地去听了很多老师的课。除了听伍老师的课，我还听其他老师的课，在听各位老师的课时，并且在与他们的讨论中，真正的提高了我在教材的分析和处理方面的能力，并做出详细的总结，课后进行评课，我也去听了一些老师的示范课，起到了示范、牵引的作用，课后自我反思，在我的教学当中也起到了很大的重用，让我受益匪浅。在理论学习方面，伍老师指导我利用课余时间翻阅一些理论书籍，在自学中了解汽车行业发展方向，这些新信息和理论指导了...
