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基因的显性和隐性全文课件VIP免费

基因的显性和隐性全文课件_第1页
基因的显性和隐性全文课件_第2页
基因的显性和隐性全文课件_第3页
1、据染色体和DNA的关系示意图,简要概括染色体、DNA和基因三者之间的关系:。2、染色体在体细胞内是存在的,DNA分子也是存在的,DNA分子上控制某一性状的小片段,称为,它也是存在的。3、生物主要的遗传物质是,而遗传物质的主要载体是,控制人类各种性状如有无耳垂等的是。4、下列各组中,染色体数目相同的是()A、精子和受精卵B、卵细胞和体细胞C、体细胞和受精卵D、体细胞和精子5、染色体与基因的正确关系是()A、很多基因排列在染色体上B、很多染色体排列在基因上C、基因是染色体的另一种称呼D、染色体在细胞核中叫基因6、某妇女一胎生了两个儿子,长相完全一样,其原因是()A、一个精子与两个卵细胞结合B、两个精子与一个卵细胞结合C、两个精子与两个卵细胞结合D、一个精子与一个卵细胞结合7、上一代基因遗传给下一代,这一行为得以实现是通过A、受精卵B、精子和卵细胞C、性状D、胚胎8、染色体由_______和______组成,人的体细胞中的染色体的数量是______。9、下列对DNA叙述正确的是()A.DNA就是染色体,染色体就是DNAB.DNA是遗传信息的载体,存在于细胞核内C.DNA分子是直线形的,分子很大D.DNA分子的结构比较复杂,但里面没有遗传信息10.下列基因组成中,一般属于生殖细胞的是()A.AAB.AaC.aaD.A11、人的体细胞中染色体是精子中染色体的()A.2倍B.1倍C.3倍D.倍12、玉米的体细胞中有20条染色体,它的叶片细胞、根毛细胞、花粉细胞中的染色体条数分别为()A.20,20,10B.20,20,20C.10,20,20D.10,10,2013、已知一个未受精的鸭蛋细胞中含有染色体40条,那么生这个鸭蛋的母鸭的体细胞中染色体数目为()A.20条B.40条C.60条D.80条21学习目标:1、知道显性基因和隐性基因;显性性状和隐性性状;2、通过孟德尔实验,知道基因的遗传规律;3、能写出基因的遗传图解;4、理解为什么禁止近亲结婚。自学指导:1、什么叫显性基因和隐性基因?什么叫显性性状和隐性性状?2、基因型和表现型的关系是怎样的?3、孟德尔的遗传实验过程是怎样的?4、孟德尔遗传实验的结果是怎样的?5、你能说出孟德尔的遗传规律吗?6、什么叫遗传病?7、遗传病可以分为哪两类?7、我国为什么禁止“近亲结婚”?父方:AA生殖过程中一对基因的传递图解(精子)A母方:aa(卵细胞)a(受精卵)Aa如果AA和aa基因,分别控制着卷舌和不能卷舌这一对相对性状,那么,当受精卵的基因是Aa时,发育成的个体是双眼皮还是单眼皮呢?一对相对性状的遗传试验概念辨析显性基因:控制显性性状的基因。用大写字母表示。如:A;隐性基因:控制隐形性状的基因。用小写字母表示。如:a。显性性状:由显性基因控制的性状。基因型是AA或Aa。隐性性状:由隐性基因控制的性状。基因型用aa表示。概念辨析难点辨析:1、性状由一对基因控制。2、基因型决定表现型;3、隐性基因遇显性基因,表现显性性状;4、基因型不同,表现型可能相同。例如:AA和Aa控制的性状。孟德尔——(1822~1884),奥地利人,是遗传学的奠基人,被誉为“遗传学之父”。他利用教堂的一小块菜园,种植了许多植物,并且进行各种杂交试验,其中成绩最突出的是豌豆杂交试验。一对相对性状的遗传试验讨论与交流阅读资料思考下面问题:1.孟德尔为什么会选择豌豆?豌豆有什么特点?2.想一想为什么后代都是高的?矮的基因在哪?矮的性状为什么不见了?3.把杂种豌豆在种下去,后代却有高有矮,矮的又出现了,这说明什么?豌豆是一种绝对的闭花授粉植物,也就是在花蕾开放前花已经完成了授粉的过程。而且具有一些稳定的、容易区分的性状。例如,茎的高与矮;种子的圆滑与皱缩;子叶的黄色与绿色等。为什么选择豌豆做实验?1、豌豆是自花传粉,且是闭花受粉的植物2、豌豆有易于区分的相对性状描述孟德尔的遗传实验过程杂种高豌豆体内既有高基因(D),也有矮基因(d)。杂种细胞中同时含有D和d时,能够通过性状表现出来的基因D成为显性基因,被掩盖的基因d称为隐性基因。高矮这对相对性状中,高的是显性性状,矮的是隐性形状。想一想为什么后代都是高的?矮的基因在哪?矮的性状为什么不见了?P:高×矮│↓F1高│⊕↓F2比例3:1结论:子一代全为高茎子...

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