东师理想智慧教室建设方案教育部数字化学习支撑技术工程研究中心东北师大理想软件股份有限公司2０１7年9月1东师理想智慧教室建设方案目录第１章建设背景ﻩ4第2章建设目标ﻩ6第3章ﻩ总体设计方案..............................................................................73.1ﻩ逻辑结构设计ﻩ73.2技术架构设计.........................................................................................８第4章ﻩ智慧教室建设方案..................................................................１0４.１ﻩ智慧教室互动教学系统软件...................................................................104.1.１ﻩ云管理系统ﻩ10４.1．2备课支撑工具.............................................................................................１１４.1.3ﻩ教学支撑工具...................................................................................................124．1.4ﻩ互动支撑工具...................................................................................................144．1.５管控支撑工具ﻩ１６4.２智慧教室终端环境..............................................................................1７４.２.1智慧教室终端环境.....................................................................................１７４.2.２ﻩ智慧教室环境配置建议ﻩ1８4.２.3智慧教室环境详细配置建议.........................................................................19第5章智慧教育应用推动ﻩ26５.1指导思想ﻩ6２5.2工作目标..............................................................................................２6５.3工作任务ﻩ27５.3.1ﻩ种子教师筛选ﻩ27５．3.2构建智慧课堂的理念、思路与方法指导.....................................................275.３．３.........................................................智慧教育课题研究选题与智慧课堂选题2７5．3.4智慧课堂设计..............................................................................................2７５.３.5软件支撑课题研究成果物化ﻩ285.3．６智慧课堂教学展示与改进..........................................................................２85．3.7ﻩ种子教师跟踪管理ﻩ8２5.3．8ﻩ智慧教育高位均衡........................................................................................2９5．3．9ﻩ国家级课题指导ﻩ２９5.4ﻩ工作方法ﻩ325．4.１ﻩ工作流程ﻩ32５.4．2ﻩ工作方式.........................................................................................................335．5工作计划ﻩ345.6组织管理ﻩ355.7其他建议ﻩ35第６章ﻩ费用预算ﻩ372东师理想智慧教室建设方案第1章建设背景教育信息化是教育理念和教学模式的深刻变革，是促进教育公平、提高教育质量的有效手段,是创造泛在学习环境、构建学习型社会的必由之路,是当今世界越来越多国家提升教育水平的战略选择。党中央、国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中指出:“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略”。《教育信息化十年发展规划(2011—２02０年）》提出:“以教育信息化带动教育现代化，破解制约我国教育发展的难题,促进教育的创新与变革，是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略抉择”。智慧教育是促进学生智慧能力发展的新的教育形态，当前，在中小学校的具体教学过程中，实现智慧教育、提升教学质量的主要瓶颈有以下几方面：1.疑难知识不好理解。当学生没有学习兴趣时会觉得学习的知识太难，理解不了,这时无论教师如何讲解,学生都不会积极主动地去学，也不会有高质、高效。有些知识太抽象,如果只靠教师讲，学生理解起来非常困难;若利用信息手段,形象生动的展现抽象知识，会提高学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。2．综...
