第 1 页共 6 页小学减负增效自查报告减负增效作为一句口号喊喊非常简单,但要真正做到的话是极其不容易的,这是教学所追求的最终目标,所以它是一项艰巨的任务、一个庞大的工程和一个漫长的过程。这不仅涉及教师观念的改变,更涉及教师教学能力的提升,同时也涉及学校的机制保障。建校几年来,学校十分重视减负增效工作,现将我们的做法汇报如下:一、成立“规范办学”、“减负增效”领导小组为使“规范办学”、“减负增效”工作真正落到实处,突出以人为本,以学生全面均衡发展为培养目标,学校成立领导小组。领导小组成员安排如下:组长:副组长:组员:袁实施落实:全体教师二、落实“规范办学”,实施素质教育为深入实施素质教育,努力提升学校内涵,保障“规范办学”、“减负增效”工作有效落实,我校严格执行“五项规定”。1、严格执行课程方案。按照国家、省课程计划的规定安排教育教学活动,始终做到:坚持按标准课时开课,不随意增减课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。第 2 页共 6 页2、严格控制学生作业总量。小学一、二年级一律不布置课外书面作业,其他年级课外作业量不超过 60 分钟,双休日及节假日不加大作业量。我校加强对各科作业量的协调管理,严格控制每日各科家庭作业总量,并通过家长会、家访等形式和家长进行沟通,保证小学生有 9 小时以上的睡眠时间。提倡“五留五不留”:留适时适量的作业,留自主型作业,留分层型作业,留实践型作业,留养成型作业;不留超时超量作业,不留节日作业,不留机械重复作业,不留随意性作业,不留惩罚性作业。教师严格按照学校规定的教学常规要求,精心设计每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程,向课堂 40 分钟要效益,确保课堂内有充足的时间让学生做作业,严禁拖堂占用学生的课间休息时间。3、严格执行学校作息时间表,严格控制学生在校活动时间。我校学生在校活动时间不超过 6 小时。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或以补差、提优等形式变相组织集体上课。完善“两操一活动”制度,坚持各年级各班级每周体育课三节;实行大课...