幼小衔接家长会心得体会 幼小衔接家长心得 幼小衔接家长会心得体会 幼小衔接家长心得 时光荏苒，我们的宝宝结束了幼儿园生活，升入小学，成为一名小学生。能否很快完成由幼儿到小学生的转变，能否很快适应小学生活，幼小衔接则是关键所在。如何做好幼小衔接呢? 我认为应该从以下几方面进行： 一、加强对环境的适应能力。 从幼儿园到小学，是一个全新的环境。老师不同，小朋友不同，学习方式方法不同，课堂要求不同，行为规范也不同。这许许多多的不同，往往会使幼儿难以适应，容易导致幼儿学习兴趣低落，影响学习成绩，打击幼儿的自信心，对幼儿的健康成长不利。家长可在入学前几个月，有意识地多向孩子介绍一些小学里的学习、生活情况。包括学习哪些课程，每天上几节课，作息制度，上下课应该注意些什么，老师和同学们的相互关系等。使他对学习生活有一定的了解，并盼望自己做个小学生，从思 想 上作好入学的准 备 。同时，为了使孩子逐 步习惯 学习生活，在家可以适当 减 少 孩子活动 、游 戏 的时间 。这样 ，从思 想 、时间 、学习习惯 和认识技 能上逐 步 过 渡 ，那 么孩子进入小学后 ，不会有学习负 担 地重 的反 应，每项 学习任 务 都 能轻 、愉 快地完成。孩子入学后 ，也就 比 较 容易适应学校 环境了。 二 、培 养 幼儿与 他人 的交 往能力。 孩子入学后 ，进入新的大 家庭 ，需 要重 新建 立 新的人 际 关系，接受 新老师，结交 新朋友。而 能否很快融 入新集 体与 老师同学和睦 相处 ，幼小衔接家长会心得体会 幼小衔接家长心得 则有赖于一定的与人交往的能力。交往能力强的幼儿能很快适应 新的环境，融入集体中，与小伙伴互相学习、互相促进。反之，交往能力差的，就容易与同伴之间发生矛盾和冲突，若处理不当，最终也会影响孩子的学习和生活。因而老师和家长应特别注重培养幼儿的交往能力。培养幼儿的交往能力应从小事做起。例如：叫孩子学会谦虚、有礼貌，不大声喧哗，不与小伙伴抢玩具等等。这些事情看起来很小，但却有利于创造出友好合作的氛围，有利于增强孩子们的交往能力。 三、培养幼儿的听读写能力。 逐渐培养幼儿讲述故事、复述故事的能力，发展幼儿的语言表达能力。提高孩子的阅读能力，可根据孩子的年龄特点，选择幼儿感兴趣的读物，组织集体朗读，并进行耐心指 导 ，提高幼儿的阅读能力。家长应每 天 坚 持 指 导 孩子阅读，不...
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