花城版三年级上册音乐教案20xx 年第一学期第 1 课教案课题第 1 课我们爱老师课时授课 4 课时课型综合第 1 课时学标教目1、对学生进行爱师爱校教育,要求学生在教师节来临之际,以实际行动为学校做一件好事,为老师献份爱心。2、能用优美、轻柔的歌声演唱歌曲《我们爱老师》,表达对老师的尊敬,和学校的热爱。3、从学生的体验入手,通过他们喊劳动号子中的“嘿哟”和“嘿哟嗬”两种节拍的感受,体验和表现二拍子和三拍子节拍的特点以及他们的强弱规律。重点难点AABB;三拍子;一字多音的唱法是难点;认识连音线和数拍数;会写唱名。教学准备电子琴、课件教学过程一、提出新学期的要求。二、谈话导入新课。师:你们知道教师节是几月几日吗?师:谁能回忆出去年的教师节做了什么事情呢?师:教师节就要到了,请大豕讨论怎样表达对老师的敬爱?说出每个人自己的想法。三、体会三拍子和二拍子的不同。师:有一个学校的同学想了一个好办法,他们在教师节的时候准备去进行劳动来回报亲爱的老师,我们看看他们做了些什么劳动?观察书中第六页的图片,模仿他们劳动所发出的声音,体验哪一个音更强?认识重音记号,并将重音记号标志在合适的位置。用拍手的方式感受三拍子和二拍子的不同之处。四、学唱歌曲。1、聆听歌曲,尝试用二拍子和三拍子的节奏为歌曲伴奏,最后选择出自己认为合适的节奏。2、请同学将自己选择的节奏配合音乐节奏拍打出来,教师和学生找出正确的答案。3、用听唱法学唱歌曲,首先完整听唱一至两遍,然后用默唱的形式来学唱。4、找出歌曲中,相同的乐句,完成想想的练习。5、比较两组相同乐句有什么特点。6、根据歌曲的规律来学唱歌曲。教学后记学生不会分析歌曲的曲式结构,有点不明白。第 2 课时学标教目1、对学生进行爱师爱校教育,要求学生在教师节来临之际,以实际行动为学校做一件好事,为老师献份爱心。2、能用优美、轻柔的歌声演唱歌曲《我们爱老师》,表达对老师的尊敬和热爱。重点难点2—3I4—32I5——15—01教学准备 电子琴、课件、纸片教学内容与师生活动一、复习歌曲。1、在歌曲的旋律中有感情的朗读歌词,找准歌曲的节奏。2、复听歌曲,请学生找出自己还不太会唱的乐句。3、跟随老师的电子琴弹奏的音乐,找到音准,分句跟琴进行模唱。4、用暗示听唱法,纠正学生演唱中的错误:教师唱前半句,学生接后半句,唱熟后进行交换。5、分组检查学生学唱歌曲的情况,要求有感情的演唱。6、和伴奏演唱,用优美、轻柔的声音...