学习必备欢迎下载第 1 页第五节《美国》考学案教学设计一、学习目标（一）知识目标1.在地图上指出美国的地理位置、领土组成。2.美国农业生产的布局和特点。（二）能力目标运用美国的地形图、气候图和农业带的分布图，揭示地形、气候两个要素对美国农业分布的影响。（三）情感目标1.通过学习，进一步丰富学习方法，培养学习地理的兴趣。2.通过学习美国对世界资源的掠夺和对环境的破坏，培养正确的资源观、环境观和发展观。二、学习重点 ：领土构成、地形气候及农业。三、学习难点 ：地形，气候及农业生产的特点。四、教学准备（一）教师准备：世界政区图、美国的地形图、美国的气候图、美国的农业带 (区)图、相关图片、课件等。学习必备欢迎下载第 2 页（二）学生准备：地理填充图册、地理图册。新课导入：出示美国国旗，设问： “谁知道哪个国的国旗及图案含义？”学生中有人回答， 教师鼓励，无人回答，教师讲授。今天我们就认识 《美国》第五节美国（ 考学案 ）【自主学习我展示】 （5～8 分钟）一、位置和范围：读课本图8-39 ，P90 文字1、范围：包括 50 个州（本土个，和以及两个海外州）和 1 个首 都所在的特区。是一个地跨、两洲的国家。2、位 置：（1）半球位置：半球和半球（2）纬度位置：本土主要位于带，阿拉斯加被（ 纬线）穿过，夏威夷被（纬线）穿过，因此，美国是地跨、、三个热量带的国家。（3）海陆位置：本土西临洋，东临洋，南临湾。阿拉斯加州北临洋。二、自然环境3、美国地形呈南北纵列分布的大地形区。地势：高，低学习必备欢迎下载第 3 页【成功体验我自信】 读课本图 8-39 ，P90（15 分钟）1、（1）将代表以下海洋的数字填入图中：①大西洋，②太平洋，③ 墨西哥湾（2）将以下数字所代表的邻国填入图中：④加拿大 ，⑤ 墨西哥——请结合地图说说美国的地理位置。2、(1)将代表以下地理事物的数字填入图中:⑥大平原，⑦大高原，⑧中央平原（2）以下字母所代表的山脉、河流、湖泊是：A 山脉； B 山脉； C 河； D 湖。——你能总结美国的地形特征吗？3、以下数字所代表的城市是：a ；b ；c ；d ；e 。4、气候类型：以气候为主。降水分布规律：水汽主要来自于洋，降水由部沿海向部内陆递减。【传递知识我负责】 （5-7 分钟）1、世界最大的淡水湖群是，其中，湖是世界学习必备欢迎下载第 4 页面积最大的淡水湖。河是世界第四长河。河和2、 湖为美国的航运灌溉提供了良好的条件...
