下载后可任意编辑幼儿老师师德考核自我评价 2024 合集.doc幼儿老师师德考核自我评价 20XX 合集.doc 会主义道德法律规范约束自己的行为，努力培育高尚的人格和道德 情操。尊重以“幼儿为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对 自己的工作尽兴尽责。 二、在师德方面： 热爱自己的这份工作，有良好的事业心、责任心，有钻研 精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热 爱每一位幼儿，平常能够以身作则、言行一致，做幼儿的表 率，注重个人形象，使幼儿得到良好教育。在社会生活中遵守 公共准则，关怀集体，团结协作。 三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面： 深刻地认识到：时代在进展，社会在进步，教育教学观念 的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教 学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识，提高文化专业 知识水平。平常利用空余的时间常常翻阅有关幼教的杂志、书 籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解 幼教改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为，重视 幼儿的素养教育，培育幼儿的实际能力。学习优秀老师的先进 教育方法并仔细做好摘记。与其他老师一起探讨教育中碰到的 一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高 自己的教学水平。在休息时间积极学习，分别获得了普通话二 级甲等证书、计算机应用能力二级证书，参加课件制作培训、 英语培训，美术培训，掌握一些现代教育教学方法与技能。 年取得浙师大大专自学毕业证书，为了不断提高自己的文化专 业知识水平，参加了中央电大 03 春小学教育本科学习，从而使 自己的专业素养及综合素养得到了进一步的提高。 在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探究幼儿教育的新方 法，将新信息、新观念渗透到日常教学中，学以致用。在日常 教育教学中深化把握素养教育的，选择适合幼儿年龄特点的、 适合幼儿今后进展的活动内容，始终以“儿童为1下载后可任意编辑本”的进展教 育理念来指导各个实践活动的组织，面对全体幼儿，重视幼儿 的个体差异，鼓舞幼儿在不同能力层次上都有所提高。及时与 家长沟通、沟通，通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向 家长传授家庭教育方式，做到家园同步教育。 四、工作实绩： 近几年来，我兢兢业业、踏踏实实，一点一滴的积累经 验，虚心接受别人的意见，一步一个脚印走到今日。通过不断 努力，在工作中取得了一定的成绩。 20XX 年 11 月我参加...
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