小学未成年人思想道德建设工作实施方案为进一步加强我校未成年人思想道德建设，落实立德树人的根本任务，全力培育和践行社会主义核心价值观，助力创建全国文明城市，根据中央、省市文明办对未成年人思想道德建设工作部署和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》，结合我校实际，制定本实施方案。一、指导思想:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，以落实立德树人为根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以全面深入创建文明校园为抓手，以开展我的中国梦、社会主义核心价值观、优秀传统文化教育等主题活动为载体，健全学校、家庭、社会三结合教育网络，打造德育工作品牌，切实提高师生思想道德水平和文明素质，为昆明成功创建全国文明城市作出新贡献。二、成立领导小组:三、基本原则:1、以学生为主体，重在实践的原则。要尊重学生，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，引导学生自主学习、自我教育、主动发展。积极开展丰富多彩的道德实践活动，使学生在实践活动中体验、感悟、认同基本道德规范。2、突出重点，有的放矢的原则。要以爱国主义教育为核心，以民族精神教育、理想信念教育、行为养成教育、生命教育为重点，促进学生思想道德素质全面提高。3、坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要适应未成年人身心成长的特点和接受能力，从他们的思想实际和生活实际出发，深入浅出，寓教于乐，循序渐进。4、学校、家庭和社会相结合的原则。充分整合和利用学校、家庭和社会的各种教育资源，协调各方力量形成合力，要特别重视家庭教育和社区教育对学生成长的积极影响，努力营造良好的社会育人环境。四、内容和途径：（一）开展“我的中国梦”主题教育活动。围绕立德树人根本任务，突出“我的中国梦”学习教育主题。坚持集中活动与经常活动相结合、网上活动与网下实践相结合、巩固提高与做响品牌相结合的原则，运用好重要时间节点，充分挖掘节日文化内涵，重点组织好清明“网上祭英烈”、六一“优秀童谣传唱”、七一“童心向党”、十一“向国旗敬礼”等四项主题活动。注重运用未成年人喜闻乐见的活动形式，讲好历史故事、革命故事、改革开放故事和身边故事，引导未成年人熟读并记住核心价值观“24 个字”，继承弘扬中华传统美德，自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来，把个人成长进步与祖国未来发展紧密联系起...
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