2020 小学生大课间活动方案 大课间活动项目单一,学生参与兴趣不高、教师对大课间活动缺乏正确的认识易走极端、大课间活动目的性差较为盲目。下面是有 20xx 小学生大课间活动方案,欢迎参阅。 20xx 小学生大课间活动方案范文 1 一、指导思想 坚持以健康第一为指导思想,以确保每位学生每天锻炼一小时为工作主线,认真贯彻执行教育局关于开展体育、艺术 2+1 项目实施意见的精神,本学期我校根据学生健康发展的需要和体育锻炼的需求,结合学校的实际,系统地设计了能切实提高全体学生运动技能和锻炼能力的锻炼内容和方法体系,促使开展大课体育活动进一步规范化、常态化。并以大课间体育为辐射点,推动学校体育及其它工作的不断深化。 二、目标和原则 (一)目标 1.改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。 2.根据学生的身心发展需要,积 极创 新 ,力求以活动励 德 ,以活动辅 智 ,以活动健体,以活动塑 美 ,以活动促劳 ,促进学生五 育全面和谐 的发展。 3.优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。 4.全面提高学校师生的综合素质。 (二)原则 1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。 2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理的安排大课间的课程计划和内容。 3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。 4.创新型原则。根据我校场地小的特点,大课间活动增创了团体操(校操)和有利于健康的活动内容,将艺术、体育融为一体。 三、组织机构 组长: 高惠娟副组长:滕金花 检查协调组:李芳、张建良、陈艳芳 体育指导:柏秋香、金艳东、宋菊英、吴蕴雯 成员:全体任课教师 四、活动形式 我校大课间活动安排在每周 的星 期 一至 星 期 五,上午 第 一节 课后 (时间为 30 分钟 左 右 )的大课间体育活动。采用先集中后按项目以班为单位分块活动相结合的形式,以音乐为背景串联活动全过程,旨在全员参与,体现快乐学习,快乐体育,快乐成长的新理念。 五、实施方法 (一)上午大课间体育活动结构模式及各环节的要求 (二)室外大课间体育活动结构模式与各环节要求晴天见表一,雨天见表二。 六、管理措施 1.加强宣传,提高认识 充分发挥宣传阵地的作用,大...