. .. 绝密★启用前 2 0 1 9 年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试 注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共 35 小题，每小题 4 分，共 140 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 20 世纪80 年代开始，长江三角洲地区某县村办企业涌现，形成“村村冒烟”现象。2016 年该县开始实施村集体经济“抱团飞地”发展模式：由县、镇统筹，整合腾退的村办企业建设用地指标和补贴资金，各村以股份合作形式（抱团）在发展条件优越的城镇（飞地）联合建设创新创业中心，并建立保证各村收益的机制。据此完成1～3 题。 1．“村村冒烟”主要指的是当时该县村办企业 A．燃料来源分散 B．空间布局分散 C．原料来源分散 D．产品市场分散 2．实施“抱团飞地”发展模式，可以 ①弥补劳动力不足 ②缓解建设用地紧张 ③提升基础教育水平 ④壮大集体经济实力 A．①③B．②③C．①④D．②④ 3．“抱团飞地”发展模式，主要体现了 A．城乡统筹创新 B．生活方式创新 C．农业发展创新 D．科学技术创新 图 1 示意 2015 年欧盟境内欧盟籍和非欧盟籍的人口结构。据此完成4～5 题。 图 1 . .. 4．与欧盟籍相比，2015 年非欧盟籍 A．男性人口数量较多B．25～50 岁女性比例较小 C．劳动人口比例较大D．50 岁以上人口比例较大 5．近些年来，非欧盟籍人口占欧盟总人口比例持续加大，使欧盟 A．人均消费剧增 B．老龄化进程趋缓 C．人均收入剧降 D．劳动力供给过剩 图2 示意我国东北某区域铁路线的分布，该区域铁路修建的年代较早，近些年几乎废弃。据此完成6～8题。 图 2 6．该区域铁路线主要沿 A．等高线分布 B．河谷分布 C．山脊线分布 D．山麓分布 7．该区域修建铁路主要是为了运输 A...
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