闫家湾小学创立法制校园工作自查报告我校始终十分重视法制教育工作，为了搞好我校的“法治校园”创立工作，我们重点做了下列几点：一、提高认识，充足认识新时期新形势下，加强少年小朋友法制教育的重要性加强少年小朋友的法制教育，有助于引导、保障和增进少年小朋友的健康成长。加强少年小朋友法制教育，是全方面提高学生素质的内在需求。加强少年小朋友的法制教育，是引导和保障少年小朋友健康成长的重要确保。加强少年小朋友法制教育，有助于从小培养少年小朋友学生的遵纪遵法、依法办事的法律意识。 二、在创立法治校园方面，我校进行了某些有益探索1. 加强领导，认真贯彻上级文献精神。我校主动组织全校教职工认真学习《有关开展法治县创立活动的实施意见》、《现行教育法规汇编》，撰写了心得体会。学校不停加强全部教职工工的法制教育，增强他们的法律意识，使全校教职工工都能依法办事，使每一位教师都能成为法制宣传员。2. 总结经验，加强工作指导。在法治校园创立工作中，我们不停总结归纳，采用有效方法加以推广好的经验和做法。3. 重视法制教育的针对性和实践性。根据不同年纪段学生的生理、心理、爱好和接受能力等特点，设定对应的学习内容、目的规定和方式办法，通过一系列学生易于接受的活动，将法律知识进一步浅出地融入学生们熟悉的社会生活中，使法制教育变成一种生动直观的生活体验。4. 学校教育与社会、家庭教育相配合。充足发挥学校法制教育主渠道的作用，努力提高法制课的质量，聘任政法一线工作人员担任学校法制副校长，并主动开展法制教育讲座等活动。使学校、家庭、社会形成合力，共同做好少年小朋友学生的法制教育工作。5. 开展丰富多彩的法制教育活动，提高学生学法的主动性。通过国旗下演讲、班队会、板报、手抄报、橱窗等多个形式，极大地调动了学生学习法律知识的热情，提高了课堂法制教学效果，让学生理解和熟悉法律知识，不停增强法律意识，提高法律素质。三、加强法治校园创立工作的思考1、学生法制教育的计划性和规范性。我校充足发挥课堂教育主渠道作用，狠抓计划、教材、教师、学时的“四贯彻”工作。2、学生法制教育的社会性和综合性。在开展在校学生法制教育工作的实践中，重视整合社会资源，把法制教育延伸到社会和家庭，努力构筑学校、家庭、社会三位一体的立体化教育网络，形成全社会齐抓共管的教育格局。学校设立了家长学校、与家庭亲密配合、聘任从事法制工作的同志兼任学校法制副校长，配合学...
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