幼儿园师德师风自查报告 幼儿园师德师风自查报告范文(一) 随着着孩子们阳光般的笑脸，紧张而又充实的一种学期又要过去，小班的孩子们也将要变成中班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我认真做好各项工作，对每一件事情认真负责，回想一学期的工作，结合学习《幼儿园教师专业原则》，自查以下： 1、作为幼儿教师，我热爱幼教事业，含有职业抱负，关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有爱心、责任心、耐心和细心，自尊自律，做幼儿的表率，做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。 2、在生活和学习中，尊重幼儿权益，能够做到以幼儿为主体，充足调动和发挥幼儿的主动性，遵照幼儿身心发展特点和保教活动规律，提供适合的教育，保障幼儿愉快健康成长。 3、在幼儿教育教学工作中，我认真备好每节课，自己动手制作教学用图和教学用品，激发幼儿爱好，使幼儿产生愉快心情发明良好的课堂氛围。关注全体幼儿，重视个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。 4、在教育教学活动中，为幼儿创设良好条件，提供充足的材料。在一日活动中，重视教给幼儿初浅的，简朴的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。 5、在教育教学生活中， 教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家长亲密联系，听取家长意见，对幼儿进行因人施教，和家长一起纠正幼儿的不良习惯。例：孩子穿脱衣服，在上学期，由于看到孩子年纪小，手部的协调性还不强，。因此整个学期都是由我一种一种地帮孩子亲自穿脱。以至于穿脱衣裤浪费了诸多活动和游戏的时间。因此在这学期，我开始训练孩子穿脱衣裤的能力。专门运用一种户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的办法。放学的时候告诉家长在家里要训练孩子穿脱衣裤的能力。开始的时候，我激励能力强的孩子自己尝试穿脱衣裤。当他们成功并得到老师的表彰后来，孩子们可愉快了，到处表演给同伴看。我就运用这个机会激励其它孩子也像他们同样自己穿脱衣服。同时让已经学会穿脱衣裤的孩子协助没有学会的孩子。通过一帮一的办法，诸多孩子现在已经学会了穿脱衣裤。 6、在安全工作中，我交给了幼儿某些安全知识，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。严格坚持晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理...
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