早教中心活动方案第一次活动方案一、晨间接待，向长介绍某些事宜。1、热情的接待宝宝和长，有礼貌的和宝宝打招呼，并向长介绍自己和其它几位老师。2、向长介绍活动场合，如卫生间、游戏区，让他们熟悉一下。3、提出玩玩具的注意事项，重点就是让长协助培养孩子在玩玩具过程中学会分享；让宝宝懂得早教中心的玩具要只有在早教中心能够玩，再喜也不能够带到里去；让宝宝从小学会整顿玩具，玩好后要放回原处，掉地上的玩具要拾起来等等。二、活动前向长阐明某些需注意的状况1、请各位长穿平底鞋、运动鞋之类的鞋子，不要穿高跟鞋，谨防踩到宝宝的小脚，注意安全。2、在活动前，请各位长将手机调制振动或者静音，保持安静。3、在活动中，请长之间不要随意交流，若需和宝宝讲话（请凑着宝宝耳朵轻轻地说）。4、在活动中，请长不要任意给宝宝吃东西，避免造成宝宝注意力不集中。三、亲子活动一宝宝，你好（社会）活动目的：1、引导宝宝熟悉新环境，消除陌生感，认识更多的宝宝。2、通过互动、交流，引导宝宝初步学说《宝宝，你好》。活动准备：仿真娃娃一种。活动过程：（一）请长带宝宝面对老师盘腿坐成一种半圆请宝宝坐在长的前面。教师解说：这样做呢方便我们和宝宝进行交流，长也能够随时看护好孩子。（二）和宝宝互相好，简朴的自我介绍。1、老师和宝宝一起拍拍手（可多拍几次）。教师解说：这样做是让宝宝能够安静下来，吸引宝宝的注意力。2、老师面带微笑，亲切的自我介绍：大好，我是马老师。宝宝，请你也来自我介绍一下，你的名字是什么呢？（老师逐个来到宝宝身边，让宝宝学说：“我是×××”）教师解说：请长尽量让孩子站起来激励宝宝简朴自我介绍一下。3、老师出示仿真娃娃（1）老师说：“宝宝，今天老师还请来了一位小客人，我们看看是谁呢？”（2）（拿起仿真娃娃的手）说：“大好，我是红红”，宝宝，请你们也来和红红打声招呼吧，引导宝宝学说：“红红，你好。”（3）老师说：“哪个宝宝乐意过来和红红抱一抱，打声招呼，介绍一下自己的名字呢？”（尽量激励宝宝大胆的向前和红红有礼貌的打招呼，消除陌生感。）长指导要点：1、这个环节重要是协助宝宝熟悉新环境，消除陌生感的，认识更多的宝宝，初步感受集体感，培养宝宝的社交能力，锻炼宝宝的胆量。2、如果长带宝宝去外面，也能够请宝宝勇敢的和小伙伴、亲戚朋友等有礼貌的打招呼，不停提高宝宝的语言体现能力。三、区域活动指导要点：1、提示长带宝宝小便、喝水。2、提示长活动结束...
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