院内心脏骤停患者急救方案授课对象全体医护人员教学内容1.医疗：院内心脏骤停的救治，胸外心脏按压 、简易呼吸器机械通气、电除颤2.护理：院内心脏骤停的救治，心电监护、输液、静脉给药、吸氧目的规定1.医疗（1）理解院内心脏骤停的病理机制。（2）熟悉院内心脏骤停的常见病因、生理机制。（3）掌握院内心脏骤停的解决流程；胸外心脏按压要点、简易呼吸器使用要点、电除颤要点。2.护理（1）理解院内心脏骤停的病理机制。（2）熟悉院内心脏骤停的临床体现、急救原则。（3）掌握院内心脏骤停的解决流程；心电监护、输液、静脉给药、吸氧的操作要点。重点内容1.医疗（1）纯熟掌握院内心脏骤停患者的急救要点。（2）纯熟掌握胸外心脏按压、简易呼吸器机械通气、电除颤的操作要领。2.护理（1）纯熟掌握院内心脏骤停患者的急救要点。（2）纯熟掌握心电监护、输液、静脉给药、吸氧的操作要领。（3）护理操作与医生配合的紧密度。演习场景:快递员路过中心门口忽然倒地，呼之不应，路过医护人员判断心跳、呼吸骤停，立刻予以胸外心脏按压，呼喊医生护士，将患者移至急救床送至急救室。通过医护人员的一系列急救方法:胸外心脏按压、简易呼吸器机械通气、电除颤、静脉输液、静脉给药、心电监护、吸氧等，患者心跳、呼吸恢复，神志转清，收入病房或者直至高级生命支持团体接管进一步急救治疗。急救目的1.通过医护配合，及时急救患者，角色分工合理。2.精确使用急救器材，合理使用急救药品。3.患者生命体征平稳，转危为安。评定1、病情、意识状态。2、备齐所用物品、器械。角色分类医 生--负责下达医嘱的医生(接诊病人、下达医嘱、心肺复苏)护士 A:--负责救治中护理人员合理分派(胸外心脏按压、简易呼吸器、心电监护)护士 B:--负责患者急救应急工作(安全转运、拨打 120、静脉注射、急救统计)护士 C:--负责患者后续急救工作(电除颤、氧气吸入、宣传教育)护生:--负责协助工作(简易呼吸器)。四、急救内容时间:8 月地点:中心大厅场景:护士 A 在送资料到导医台的途中发现快递员忽然倒地，呼之不应，初步判断患者心跳呼吸骤停。护士 A:立刻行胸外心脏按压，呼救。医生:询问患者情況，査体确认心跳呼吸骤停，护士 A 继续行胸外心脏按压。医护齐力将患者抬上平车送至急诊急救室进行急救。医生:接替胸外心脏按压，口头下达医嘱:“简易呼吸器使用，频率 10 次/分。”护士 A:简易呼吸器准备。护士 A:简易呼吸器辅助呼吸医生:口头下达医嘱:“开放静脉通路两...
