幼儿园端午节主题活动总结幼儿园端午节总结活动一端午节是我国中华民族传统的节日，由于托班幼儿年纪较小，为了能让幼儿感受传统节日的氛围，让幼儿初步理解故事中的人物、事情和有关物品，结合我园的传统节日教育的精神，我幼儿园组织开展了“共度端午，扬民族正气”的主题活动，在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一种“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动通过家园合作获得良好效果。一、环境布置主题墙：挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的氛围。二、教学活动由于托班年纪较小的特点，我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。三、家园互动在活动期间家长都能够主动配合工作，如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。我们开展这次活动重要目的能够让幼儿从小理解国家传统文化，树立民族意识，培养我们的幼儿过一种“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。幼儿园端午节活动总结二端午节是我国的一种传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。运用端午节，开展主题活动，既能锻炼和发展幼儿的动手能力，又能增进小朋友对中国传统文化的理解和爱好。同时，端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子，能够借端午节，缅怀先辈，传承民族精神。一是教师、家长、幼儿一起收集资料有关端午节的新、老照片及有关声像资料，理解端午节有关的知识和风俗习惯。并通过宣传栏、家园联系栏、网站等多个宣传形式，让师生进一步感受到屈原的爱国精神和动人诗辞，增强幼儿热爱祖国之情，激励、引导幼儿走进生活，开展形式多样的教育活动。二是通过收集有关端午节的诗词、民间传说，收集爱国诗人屈原的事迹，在班内分组交流学习，体现我们对他的怀念、崇拜、爱戴。三是倡导热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自己动手制作“粽子”，感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、分享自己的劳动成果。四是制作并互相赠予端午节贺卡，激励幼儿动脑的同时也多动手，并互相传达节日的问候。五是结合“六一”庆祝活动，各年级组组织幼儿举办“绘美丽祖国”绘画活动，弘扬爱国主义精神。通过“我们的节日·端午”主题教育活动，让幼儿感受过节的愉快，做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长，积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿呈现自我，发展自我个性，进一步培养他们的主体参加意识、动手能力和同伴间的团...
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