泰州市胡庄中心小学“数字化校园”自查评定报告我校现有学生 903 人，教学班 18 个，专任教师 62 人。近年来，根据区教育局的工作布署，我校主动推动数字化校园创立工作，在硬件建设上，上求支持、下挖潜力；在软件建设上，明确责任、发挥特长；在管理运用上，建章立制、重视实效。一、提高认识、统一思想，加强数字化校园创立工作的组织领导为了提高广大教师对数字化校园创立工作的认识，我校专门召开了全体教师会议，全方面传达了区数字化校园创立工作的会议精神，全文学习了《泰州市中小学数字化校园评定原则》。在每七天的工作例会上，不停重申数字化校园创立工作的重要性，统一了思想，提高了广大教师参加数字化校园创立工作的主动性和自觉性。为了切实加强数字化校园工作创立工作，我校成立了以一把手校长为组长、副校长为副组长、各部门负责人（涉及网络管理员）为组员的数字化校园创立工作领导小组。一把手校长重要负责全方面计划和硬件建设工作，分管副校长重要负责软件建设和管理运用工作，网络管理员全方面负责技术工作，各部门负责人全方面负责本部门的数字化校园创立工作。二、科学规划、主动投入，构建数字化校园软硬件平台在高港区教育当代化创立活动中，在区政府的大力支持下我校宽带信息点通过光纤覆盖全校，信息点覆盖到了全部教室、功效室和办公室。我校现有计算机教室 2 个，有学生机 125 台，生机比达 8:1；多媒体教室 1 个，电子白板室1 个，移动多媒体 10 套，固定多媒体 2 套；各科室（校长室、教导处、教科室、总务处、会计室）、各功效室（图书室、仪器室、档案室）都配备了计算机，教师有专门的电子备课室，师机比达 2:1.有数码相机、数码摄像机、扫描仪、激光打印机等设备，建成了校园广播系统，安装了视频监控系统，上述硬件的投入极大地方便了教师数字化教学工作，有力的推动了数字化校园的创立工作。在软件建设上，8 月我校就建立了学校网站，学校网站内容丰富、勤于更新，在参加区、学校网站评比中均荣获三等奖。在资源建设上，创立数字化校园任务下达后，我校就对校本资源的收集和整顿进行了明确的分工，并规定教师及时上传。现在我校数字化校园平台各栏目内容已经上传、充实，各功效也在正常使用中。三、加强培训，贯彻方法，推动数字化校园的教学应用本次数字化校园的创立工作面广量大，技术培训工作显得非常急迫与重要。从去年暑假开始，我校就对数字化校园平台使用、校本资源收集上传、...
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