下载后可任意编辑2024 高三年级生物模拟试题 301 2024 高三年级生物模拟试题 3011．下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是 A．酶具有催化作用，组成酶的单体都通过一定数量的肽键相连 B．核仁与某种 RNA 的合成有关，组成 RNA 的元素是 C、H、O、N、P、C．人体长时间剧烈运动时，体内脂肪氧化分解的产物是甘油和脂肪酸 D．细胞内的吸能反应一般与ATP 的水解联系，断裂其中的两个高能磷酸键 2．有关下列生命活动的叙述，错误的是 A．心肌细胞、唾液腺细胞因细胞分化导致细胞器的数目不同 B．细胞凋亡有利于维持体内环境的稳定 C．对于酵母菌来说，细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡 D．高度分化的体细胞离体后都能表现出全能性 3．各种育种方式，为人类的生产实践提供了丰富的材料，下列关于育种的叙述，正确的是A．农业生产中使用的杂交玉米可稳定遗传，无需年年购买种子 B．三倍体无籽西瓜有机物含量高且高度不育，但仍属可遗传变异 C．利用诱变育种，诱发家蚕常染色体基因移到性染色体上，其原理是基因突变 D．单倍体育种可通过对花药离体培育获得的单倍体种子进行秋水仙素处理以获得稳定遗传的后代 4．下列有关生物进化的叙述正确的是 A．基因型为 Rr 的圆粒豌豆逐代自交，纯合圆粒基因型频率增加，表明豌豆正在进化 B．一片森林中黑色桦尺蠖与灰色桦尺蠖是自然选择作用下由一个物种进化成的两个种群 C．自然选择直接作用的是生物个体的表现型而不是决定表现型的基因 D．生殖隔离是生物进化的标志5．为探究生长素与乙烯对植物生长的影响，讨论人员用一系列浓度梯度的生长素溶液分别处理等长、生理状态相同的黄化豌豆幼苗切段，一段时间后检测发现培育液中的乙烯浓度随生长素浓度升高而升高，且培育液中乙烯浓度越高，切段生长所受抑制越强。下列分析错误的是 A．该探究活动需要设置空白对比实验，以增强说服力 B．高浓度的生长素会抑制生长是因为能促进乙烯的合成C．该实验可说明植物的生长是多种植物激素共同作用的结果 D．该实验的自变量是生长素浓度和乙烯浓度 6．草方格沙障是用干的麦草、稻草、芦苇等扎成方格形状固定于沙中，并在方格中播撒固沙植物的种子，用来防风固沙、涵养水分的一种治沙方法。某地用该方法治理正在沙化的土地并取得良好效果，下1下载后可任意编辑列说法错误的是 A．草方格能蓄积降水促进固沙植物生长 B．微生物对草方格材料的分解改善了土壤结构 C．该过程改变了演替速度...
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