下载后可任意编辑软件工程专业卓越工程师本科阶段课程教学大纲下载后可任意编辑思想道德修养与法律基础课程名称：思想道德修养与法律基础 Understanding of Ideology and Morality and Law Base课程学科类别：马克思主义理论课程和思想品德课类学时与学分：51/3先修课程：无课程教学目标：1、帮助当代大学生认识自己的历史使命，增强使命感、责任感；2、帮助大学生认识大学生活特点，提高适应大学学习、生活的能力；3、帮助大学生认识思想道德素养与法律素养是自己立身处世的根本要求，努力提高自己的思想道德素养与法律素养；4、帮助大学生认识树立正确的人生观、价值观、道德观、法制观，为全面进展奠定基础。适用学科专业：全校所有本科专业教学手段与方法：课堂讲授、讨论、教学实践、课外自学等。基本教学内容与学时安排绪论 珍惜大学生活 开拓新的境界（3 学时）第一章 追求远大理想 坚定崇高信念（3 学时）教学实践之一——演讲：我的理想 （2 学时）第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神（3 学时）教学实践之二——讨论：全球化条件下大学生如何爱国（3 学时）第三章 领悟人生真谛 制造人生价值（3 学时）教学实践之三——观看电影《焦裕禄》（2 学时）第四章 加强道德修养 锤炼道德品质（3 学时）教学实践之四——辩论：市场经济（不）需要道德（3 学时）第五章 尊重社会公德 维护公共秩序（3 学时）第六章 培育职业精神 树立家庭美德（3 学时）教学实践之五——模拟择业或创业（3 学时）第七章 增强法律意识 弘扬法治精神（6 学时）第八章 了解法律制度 自觉遵守法律（6 学时）教学实践之六——模拟法庭或参观法庭审判（3 学时）结束语：立志做社会主义“四有”新人（2 学时）教材及参考书：思想道德修养与法律基础，教育部组编，高等教育出版社，2024 年考核方式：书面考试＋讨论、作业＋实践表现撰稿人：许义文 审核：饶世权下载后可任意编辑中国近现代史纲要课程名称：中国近现代史纲要 The Outline for the Chinese Modern and Contemporary History 课程学科类别：思想政治教育学时与学分：32/2先修课程：无课程教学目标：通过本课程的学习，使学生了解近现代中国的历史和国情，深刻领悟历史和人民是怎样选择马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路。适用学科专业：全校本科教学手段与方法：老师讲授与学生课内讨论相结合； 课堂学习与课外阅读相结合； 课程学习...
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