下载后可任意编辑自动化 0908 班“自动化工程训练”任务书指导老师：李志民 袁 艳一、目的和要求自动化工程训练是自动化专业学生在完成自动控制理论、单片机原理及应用、计算机控制技术等专业课程学习后的一个重要实践环节，其目的主要在于使学生掌握自动化技术的实际工程应用知识，对典型控制系统的硬件、软件进行针对性的设计和调试，进一步拓宽知识面，达到提高学生独立解决实际工程问题能力的目的。因此，本工程训练必须紧密联系实际，强调解决实际问题的能力，学生要着重学会面对一个实际问题，收集资料（包括网上检索），学习新的知识，如何利用已有的实验装置、实验条件等制定解决问题的方案并通过实践不断地去分析和解决前进道路上的问题，最终完成课程设计的实验验收。本次设计，要求学生在 2 周内独立设计，并完成老师所分配的任务（学生也可自定设计任务，在设计指导老师认可的前题下，进行设计并完成全部要求的内容）。课程设计结束时，要求每人提交课程设计报告一份（包括电子稿），并进行成果现场演示。二、课程设计设备环境硬件：唐都微机实验培训系统（包括：基于 32 位微机接口技术实验平台、基于单片机 USB 接口技术实验平台、基于SST89E554RC 单片机实验系统）、NXP 系列 RAM2103 实验模块、DSP2407 实验模块、Altera 公司 1270CPLD 实验开发模块（兼单片机实验开发功能）、Altera 公司的 FPGA EP1C6 实验开发模块、基于 USB 接口的 U7335 标准接口模块、基于 PCI 接口的 PCI8333 标准接口模块、飞思卡尔嵌入式实验开发系统（For S12XS128）。软件：Windows xp 操作系统、Keil 开发软件、Proteus 虚拟软件、Codewarrier 5.0 For S12 等。三、课程设计的内容1、了解课程设计任务书所规定的设计内容。2、查阅资料文献，了解所选题目的具体要求、国内外现状，熟悉实验装置1下载后可任意编辑的结构、功能，看懂现有的技术、工程图纸（电气原理图、工程施工图）。3、设计报告中涉及的系统中各主要部分的功能、工作原理。4、针对实际的实验装置进行系统实验，包括设计实验方法、步骤、故障分析与排除。注意在调试过程中需注意人员及实验设备的安全，爱护实验室公共财产，遵守实验室有关规定。5、总结实验数据，分析结果，得出结论，撰写 5000 字以上的设计报告。四、课题开发与设计方向1、基于 SST89E554RC 单片机实验系统的综合实验应用开发与设计：要求在掌握相关基础性实验项目的基础...
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