1 2014 年济宁市任城区教学能手评选教育教学理论考试 试 题 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 说明：本题为公共理论部分，考试时间为60 分钟，分值为100 分。 一、填空题：（本大题共 10 个小题，每小题一个填空，每个空 2 分，共 20 分。请把答案填在题中横线上。） 1、邓小平对教育的阐述很精辟，他指出：教育要面向现代化，面向世界，面向未来。 2、素质教育的内涵非常丰富，最基本的要义是教育要面向全体学生，促进学生的全面发展，培养创新精神和实践能力。 3、教育就其定义来说，有广义和狭义之分。广义的教育包括学校教育、社会教育、家庭教育。 4、学校教育的构成要素有三个，即教育者、受教育者、教育影响。 5、学校文化是由观念文化、规范文化、物质文化三部分组成。办学指导思想属于 观念文化。 6、基础教育课程改革决定改变课程管理过于集中的现状，实行国家课程、地方课程、学校课程三级课程管理体系。 7、新课程设置了必修课程和选修课程，综合实践活动属于必修课程。 8、识记按是否在 理解 的基础上 进行，可 分为机 械 识记和意 义识记。如 有的学生数 学公式 背得很熟 ，却 不 会用 公式 解 决问 题，他这 种 事 识记属于机 械 识记。 9、一般 技 能分为操 作 技 能和心 智 技 能。学生学习 活动中的阅 读 ，写 作 ，解 题等 属于心 智 技能。 10、根 据 迁 移 的性 质不 同 ，学习 迁 移 分为正 迁 移 和负 迁 移 。一种 学习 对另 一种 学习 起 到 积 极的促进作 用 的迁 移 是正 迁 移 。 二、选择题：（本大题共 15 个小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题给出四个选项，其中只有一个选项是正确的，把正确选项前的字母填在括号内。） 1、教师 在 教育工 作 中要做 到 循 序 渐 进，这 是因 为(C ) A、学生只 有机 械 记忆 的能力 B、教师 的知 识、能力是不 一样 的 C、教育活动中要遵 循 人 的身 心 发展的一般 规律 2 D、 教 育 活 动 完 全 受 到 人 的 遗 传 素 质 的 制 约 2、 在 教 育 活 动 中 ， 教 师 负 责 组 织 、 引 导 学 生 沿 着 正 确 的 方 向 ， 采 用 科 学 的 方 法 ， 获 得 良 好的 发 展 ， 这 句 话 的 意 思 是 说 (D ) A、 学 生 在 教 育 活 动 中 是 被 ...
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