谨向为织金教育事业作业贡献全体教师致以我们深深的敬意和谢意 织金县化起镇大坪小学 (2 0 1 2 ---2 0 1 3 年第一学期) 教 学 计 划 班级：五年级 ———————— 科目：数学 ———————— 教师：黄 勇 ———————— 织金县化起镇大坪小学编制 教 学 计 划 学 生 基 本 情 况 分 析 本班共有学生2 3 人，其中男生较多。本班的学生都是来自农村，从去年一年的教学情况来看这个班的学习习惯较差，特别是作业习惯和自习习惯，困此必须对其进行培养。另外，还有少数学生的家长到外地打工等，孩子留在家里由爷爷、奶奶或亲戚照看，这样不利于对孩子的教育，两极分化比较严重，因此对学生的关心和思想教育也十分重要。 教 材 内 容 1 、认识负数，2 、多边形的面积计算，3 、认识小数，4 、小数加法和减法，5 、找规律，6 解决问题的策略，7 、小数乘法和除法（1 ），8 、公顷和平方千米，9 、小数乘法和除法（2 ）,1 0 、统计 教 材 分 析 本册教材共编排了十个单元的教学内容。在“数与代数”领域教学负数的初步知识、小数的意义与性质、小数的四则计算，结合解决实际问题教学周期现象。在“空间与图形”领域教学三角形、平行四边形、梯形的面积公式，公顷与平方千米这两个较大的计量土地面积的单位。在“统计与概率”领域教学复式统计表和复式条形统计图。联系上述三个领域的教学内容编排 3 次实践活动，教学一些基本的数学思想和方法。教材离编排了一些“你知道吗”，介绍数学背景知识。编排一些思考题，作为弹性的教学内容。 教材编写时，考虑了高年级数学教学的知识量比中年级大，学生的学习能力和自我意识比中年级强。教材适当调整了编写体例，设置了例题、试一试、练一练、练习、整理与练习等栏目与版块。 教 学 目 的 要 求 （1 ）培养学习数学的兴趣和自信心，使每位学生的能力有所提高。 （2 ）体现学生的主体作用，让学生爱学、会学，教学生掌握学习方法。 （3 ）教学与实践活动相结合因材施教，每一堂课教学内容的设计都根据教学目标和学生的基础上，创建教学的问题情境，属于符合学生认知规律的教学过程。 重 点 难 点 教学重点：多边形面积的计算、小数的乘法和除法的意义和计算法则、小数加减法； 教学难点：理解小数的乘法和除法的意义和计算方法的道理, 准确计算，引导梳理适合学生自主解决的实际问题。 提 高 教 学 质 量 的 ...
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