1/10第二单元导语：人，生于天地之间，大自然是人类的美丽家园。我们应与大自然心灵相通、和谐相处，让天更蓝、地更绿、水更清，让大自然展现出更加迷人的风貌人，生存、发展、实践、创造，科学是最重要的武器。在你读的课文中，在你收集的信息资料里，在你学习的各个方面，在你生活的每一天，你一定会感受到科学的无限魅力要学好一篇课文，认真预习是很重要的。通过预习，我们积极主动地与课文对话，了解课文内容。预习时要边读边思考，通过联系上下文和查找资料等方法，试着解决在预习时遇到的问题。祖先的摇篮爷爷说那原始森林，是我们祖先的摇篮。真有意思，这是多大的摇篮哪，一望无边，那浓绿的树 阴 疝 E 了蓝 天 我们的祖先，可曾在这些大树上，摘野果、掏鹊蛋可曾在那片草地上，和野兔赛跑、看蘑菇打伞那时候孩子们也在这里逗小松鼠、采野蔷薇吗也在这里捉红蜻蜒、逮绿蝈蝈吗风儿吹动树叶“沙沙沙沙”那回忆多么美好，又那么遥远啊苍苍茫茫的原始森林，我们祖先的摇篮但愿地久天长，永远永远不被污染，那是人类2/10文明的起点，那是神圣的天然博物馆【预习练习】一、读准词语yaolannonglUsaipaoyaoyuancangcangangang摇篮浓绿赛跑遥远苍苍茫茫jiutianchangwuranwnngshnshnglrXXTbowuguan地久天长污染文明神圣博物馆二、了解词义。摇篮：比喻幼年或青年时代的生活环境或文化、运动等的发源地。浓绿：含绿色成分多。赛跑比赛跑步速度。遥远辽远;长远苍苍茫茫:无边无际、空阔辽远模糊不清楚的样子。地久天长：时间长，日子久。污染：使沾上脏物或有害物质。文明：人类所创造的财富的总和，特指精神财富,如文学、艺术、教育、科学。神圣：极为崇高、庄严。博物馆：征集、保藏、陈列和研究代表自然和人类的实物，并为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育机构。三、阅读课文，完成练习。、本诗歌共有个自然段，请写出它们的段意。、在原文上用横线划出对原始森林总体描绘的句子。、说说“我”对“祖先的摇篮”有怎样美好而遥远的想象？3/10、说说课文为什么把原始森林称作“祖先的摇篮”、地球上大面积的原始森林只占了不到的陆地面积，而且余下的原始森林也正在迅速消失。目前，全球每秒钟就有一块足球场大小的森林消失。在我国未被人类侵扰的原始森林只占国土森林面积的。想想，我们怎样才能使“祖先的摇篮”——原始森林地久天长？、在朗读时，请注意一下斜体字的读法和粗体字在诗歌朗读时的作用。【课后练习】阅读新体会・预习课文，...
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