裕元实验学校五（2 ）班内部资料，未经本人同意，不得外传！ 部编版五下语文按课文填空及古诗词 第一单元 四时田园杂兴（其三十一） 耘田： 绩麻： 村庄儿女： 供： 傍： 稚子弄冰 稚子： 金盆： 晓： 村晚 陂： 衔： 漪： 腔： 信口： 裕元实验学校五（2）班内部资料，未经本人同意，不得外传！ 游子吟 ， 。 ， 。 ， 。 ， 。 ，每逢佳节倍思亲。 春草明年绿， 。 自在飞花轻似梦， 。 1、《祖父的园子》一文选自《 》，作者是 。在作者的回忆里，祖父的园子是 、 的。 2、《梅花魂》一文，外祖父告诉了“我”梅花精神，这种精神就是 。 3、“月是故乡明”这句诗出自 代诗人 的《 》。课 文的作者是“ 文学泰 斗 ” ，全 文通 过 回忆自己 童 年的 、 、 三件事，抒发了作者 之情。 裕元实验学校五（2）班内部资料，未经本人同意，不得外传！ 第二单元 1、《草船借箭》一文选自 （朝代） （作者）的 （作品）。故事的起因是： ；经过是：诸葛亮巧妙地向曹操借到了箭；结果是： 。书中人物形象鲜明，有 的诸葛亮、 的周瑜、 的鲁肃、 的曹操。此外，我还知道 、 等书中的故事。 2、《景阳冈》一文选自 （朝代） （作者）的 （作品）。课文是按 顺序写的，依次写了：喝酒、 、 、 。课文通过对武松 、 、 的描写，刻画了他 的个性特点。书中还有 、 、 等好汉，以及 、 等精彩故事。 3、《猴王出世》一文选自 （朝代） （作者）的 （作品）。体现了 （主人公） 的特点。书中还有 、 、 等栩栩如生的人物形象。我还知道 、 等故事。 4、《红楼春趣》一文选自 （朝代） （作者）的 （作品）。课文主要讲了 的故事，刻画了许多个性鲜明的人物，如 的贾宝玉、 的林黛玉。著作中， 、 等故事也广为流传。 5、默写《鸟鸣涧》 裕元实验学校五（2 ）班内部资料，未经本人同意，不得外传！ 第三单元 汉字在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大的变化，其中以 、 、 、 、 五种字体最为典型。进入南北朝后， 成了占主导地位的字体，并沿用至今。 研究报告的标题要体现研究的 ，要写出研究的 、 ，把搜集的资料 出来，对资料简要的 和 。 马尾巴做琴弦—— 外甥打灯笼—— 三九天穿裙子—— 四月的冰河—— 狐狸吵架—— 咸菜烧豆腐—— 宋江的军师—— 隔着门缝吹喇叭—— 船老大带徒弟—— 骑自行车下坡—...
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