电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

部编新教材四年级道德与法治5这些事我来做教案VIP专享VIP免费

部编新教材四年级道德与法治5这些事我来做教案_第1页
部编新教材四年级道德与法治5这些事我来做教案_第2页
部编新教材四年级道德与法治5这些事我来做教案_第3页
5 这些事我来做 教材分析 《这些事我来做》是统编版《道德与法治》四年级上册第二单元《为父母分担》的第二课,通过主动为父母承担力所能及的家务事,学习做家务的技巧,在劳动中增强小主人的意识、为家人奉献力量,在劳动中获得快乐、提高责任意识。懂得做家务是爱父母长辈的表现,感受做家务的乐趣,体会负责任、有爱心地生活的美好。 教学目标 1 . 通过经验分享、情境体验和讨论交流,感受做家务的乐趣,明白自己有承担家务的责任,懂得分担家务活也是爱家人的表现。 2 . 通过交流和讨论,学会必要的、简单的劳动技能以及家务劳动的小窍门,了解在做家务劳动时注意安全。 3 . 通过具体的情境和小组表演,培养对家庭的责任感,熟悉身边的各种家务劳动,明白家务活要帮着做、学着做,更要坚持做,逐步培养乐于劳动的好习惯。 4 . 学会和父母沟通自己的想法,感受家人的辛劳,少给父母添麻烦,做生活的小主人。 教学重难点 1 . 通过交流和实践,学会必要的、简单的劳动技能以及家务劳动的小窍门。 2 . 通过具体的情境和小组表演,培养对家庭的责任感,熟悉身边的各种家务劳动,明白家务活要帮着做、学着做,更要坚持做,逐步培养乐于劳动的好习惯。 3 . 学会和父母沟通自己的想法,感受家人的辛劳,少给父母添麻烦,做生活的小主人。 课时安排 2 课时。 第一课时 教学准备 1 . 教师课前收集学生做家务的照片或视频。 2 . 家务擂台赛奖励贴纸若干。 3 . 制作“家务小能手”课前采访任务单。 教学过程 一、家务小调查 1 . 引入。 教师引导学生回顾上节课内容,请学生想一想:除了管好自己,少给父母添麻烦之外,在家庭生活中还可以为家人分担些什么? 2 . 家务劳动小调查。 (1 )将话题聚焦到“做家务”,请做过家务的学生举手,对他们给予肯定。 (2 )请学生说说平时都做过哪些家务活。 预设:扔垃圾、擦地板、摆碗筷…… (3 )请学生交流“家务小能手”采访情况。 请3 —4 位学生交流,让学生感受身边的小伙伴中有做家务的小能手。 (4 )小结:很多同学平时都在主动承担家务劳动,有的也已成了家务小能手。 3 . 这节课一起要学习的就是第 5 课《这些事我来做》。 设计意图: 链接旧知,基于学情展开教学。 通过师生对话、采访交流等方式激活学生生活经验,营造人人做家务的氛围,调动学生做家务的积极性。 二、家务擂台赛 1 . 尝试做家务。 (1 )播放课前收集的...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部