《 一 块 奶 酪 》 说 课 稿 尊 敬 的 各 位 评 委 老 师 ， 大 家 好 ！ 我 今 天 说 课 的 题 目 是 《 一 块 奶 酪 》。 我 主 要 从 教 材 分 析 、 学 情 分 析 、 说 教 学方 法 与 学 法 、 说 教 学 过 程 、 说 板 书 设 计 等 几 个 步 骤 向 大 家 详 细 地 讲 解 我 对 这 节课 的 安 排 。 一 、 说 教 材 1、 教 材 分 析 本 课 是 九 年 制 义 务 教 育 人 教 版 部 编 本 三 年 级 语 文 上 册 第 三 单 元 的 一 篇 略 读课 文 ， 是 一 个 童 话 故 事 。 课 文 记 叙 了 蚂 蚁 队 长 带 领 蚂 蚁 搬 运 食 物 ， 把 一 小 块 掉 了的 奶 酪 让 给 最 小 的 蚂 蚁 吃 ， 赞 扬 了 蚂 蚁 队 长 以 身 作 则 ， 关 心 幼 小 的 美 好 品 质 。 教学 《 一 块 奶 酪 》 这 篇 课 文 ， 其 目 的 是 让 学 生 进 一 步 了 解 童 话 的 特 点， 为今 后的 学习奠定一 个 良好 的 基础。 根据新课 标的 阶段目 标要 求和本 节 课 的 教 学 内容， 结合学 生 的 年 龄特 点和认识规律， 我 制 定了 本 科的 教 学 目 标 2、 教 学 目 标 1）.认识12 个 汉字， 掌握多音字“处、 稍”的 意义 和用法 。 2）.快速默读 课 文 ， 围绕蚂 蚁 队 长 的 言行找出关 键信息， 说 一 说 你喜欢蚂蚁 队 长 的 理由。 3）.学 习蚂 蚁 队 长 以 身 作 则 、 平等 待人 、 关 爱弱者的 美 好 品 质 。 3、 教 学 重点： 1）.认识12 个 汉字。 2）.快速默读 课 文 ， 围绕蚂 蚁 队 长 的 言行找出关 键信息， 说 一 说 你喜欢蚂蚁 队 长 的 理由。 4、 教 学 难点： 学 习蚂 蚁 队 长 以 身 作 则 、 平等 待人 、 关 爱弱者的 美 好 品 质 。 二、 学 情 分 析 经过 前两个 单 元 的 学 习与 培养，孩子们在一 定程 度上 具备了 较强的 自主 阅读能力， 既可以 轻松掌握字词读 音， 更可以 凭借自己的 能力实现对 文 章内容的 准确感知。 三、说教法和学法 语文课程标准要求：学生是学习和发展的主体，为了让学生充分理解本节...
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