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最新小学毛笔书法教学总结VIP专享VIP免费

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精选文档小学毛笔书法教学总结范文(精选5 篇)书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径。为了让学生能从少年时期打下好的写字基础,养成良好的书写习惯,我校特开设了书法兴趣小组及书法课,让学生在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养。我们还注意从跟踪尖子生,以生为木。着重发展他们的个性特长。一、 本学期我所完成的工作有:1、 培养学生对书法的兴趣和使学生掌握一些书法的基本技能。主要教楷书,希望将楷书的基木笔法教给学生们。为他们以后踏上书法之路打下基础。2、培养她们对书法的兴趣。 培养学生的兴趣是最主要的, 有了兴 趣,他们才会主动地去学。而对于书法,自学是非常重要的,很多东西必须自己领悟。3、 努力钻研书法教材。我们结合不同的年龄段学生的实际及各班的特点,在传授书法的基本知识和基木技能的同时,有机结合书法教学,弘扬精神教育、渗透审美教育。4、 优化书法课堂教学, 提高课堂教学效益。 学生书写的自觉性、 书写习惯和书写能力都有了明显的改善,并带动了各科作业书写的规范化,促进了学生全而素质的提高。在书写行为习惯培养中,还促进了班级建设与管理。二、 下一步努力的专业方向目标:1、 配合学部努力普及毛笔书法,难以普及的话争取把硬笔书法进行改革和普及,整合时间和教材及其实施人员的力量大力做到最好。2、 书法教室以及展厅的专业氛围的布置还要加强。3、 组织学生和教师的名帖临摹,有条件可以组织一次大规模的展ll/sJAL。一个学期就在匆忙的脚步声中过去了,回顾一下,有收获,也有得失;收获令人欣慰,失败更催人奋进。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。 社会在发展, 时代在前进, 作为有责任感的教育工作者,我们必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。毛笔书法教学是一个不能立即见到效果的工作。但本学期在循序渐进的教学中,孩子们学习毛笔书法的兴趣也在逐渐提高,我也在教学工作中收获了些许喜悦,现小结如下。一、认真制定、严格执行工作计划结合本校教育教学工作需要,在校的每个学生都需要加强汉字书写精选文档训练,提高汉字书写、审美能力。每个学段均需要开设书法课,每班每周至少一节。于是,根据四 (1)班每周一节的书法课。我制定了教学计划,教学重难点,力求循序渐进,提高汉字书写的美感。二、 结合...

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