1 暨南大学翻译学院翻译专业课程简介（2010）课程名称： 综合英语 I课程编号： 05021109 课程类别： 必修课程学分： 4 课程总学时： 72 教学目标及教学内容：本课程是一门综合技能课，旨在传授系统的基础语言知识(包括语音 , 语法 , 词汇与篇章结构,语言功能等 ), 训练基本语言技能( 听, 说, 读, 写), 培养学生初步运用英语进行交际的能力, 同时指导学生的学习方法, 培养他们的逻辑思维能力, 为进入高一阶段的学习以及其它专业课程的学习打下坚实的基础。本课程的教学主要包括培养学生自主学习，纠正语音，扩大词汇量，分析、理解不同的语篇，进行大量的听、说、读、写的训练，了解西方文化等等。要求学生积极参与课外实践活动（如演讲, 辩论 , 戏剧表演 , 各种竞赛等） ，以获得更多的语言实践机会, 提高语言实践能力。教材：杨立民主编 . 《现代大学英语精读1》. 外语教学与研究出版社. 2002.参考资料：1． Longman Dictionary of Contemporary English. 外语教学研究出版社，1995. 2． Collins English Dictionary for Advanced Learners, 2001.课程名称： 综合英语 II课程编号： 05021110课程类别： 必修课程学分： 4 课程总学时： 72 教学目标及教学内容：本课程是以《综合英语I 》为基础的一门综合技能课，旨在进一步传授和巩固已学的基础语言知识 ( 包括语音 , 语法 , 词汇与篇章结构, 语言功能等 ), 进一步训练基本语言技能( 听, 说, 读 , 写),逐步提高养学生运用英语进行交际的能力以及逻辑思维能力, 为进入高一阶段的学习以及其它专业课程的学习打下坚实的基础。本课程的教学主要包括：提高朗读技巧，扩大词汇量，了解不同的题材和体裁， 提高篇章阅读理解能力，加强听、 说、读、写的训练， 丰富西方文化知识等等。要求学生积极参与课外语言实践活动（如演讲 , 辩论 , 戏剧表演 , 各种竞赛等） ，进一步培养其创新精神 , 合作精神和自学能力。教材：杨立民主编 . 《现代大学英语精读2》. 外语教学与研究出版社. 2002. 参考资料：1． Longman Dictionary of Contemporary English. 外语教学研究出版社，1995. 2． Collins English Dictionary for Advanced Learners. 2001.2 课程名称： 英语听说 I课程编号： 05021082课程类别： 专业必修课程学分： 2 课程总学时： 36 教学目标及教学内容英语听说 I 的教学目的在...
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