辅导老师社会实践报告 3000 字 自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，增进自己的社会阅历，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，于是我们开始了假期辅导班的工作。 我带的班级是小学二年级的数学，初一数学，高一化学。我们主要开展的是两个类型的班级，分别是提高班和预备班，提高班是给同学们打好基础，把上一学年不懂的有疑问的难点重点给细剖析，使他们的基础提高，为了下一学年更容易的学习。预备班是需要提前了解学习下一学年知识的班级。虽然只是相处了短短的一个月，但是我们之间建立了深厚的友谊，我们不仅使师生关系更是好朋 友。 有的孩 子很 顽 皮 ，上课 期间老 爱 交 头 接耳 ，做 小动作，动 动 这动 动 那 ，心 思 根 本 不在课 堂 上，刚 开始对 这些 钉 子户 我真 的是没 法 ，不敢 训 更不敢 打，有时 候 真 的让 人哭 笑 不得 ，后 来 在一些 有经验的老 师的指 导下，我慢 慢 地 学会了与这些 孩 子相处，下课 后 我会找 他们谈 心 ，主动地去关心他们，一朋友的语气开导他们，帮助他们，给他们讲一些道理，慢慢地他们上课也更加专心了，作业也完成的更好了，学习的积极性也有很大的提高。看到这些我真的好开心好，有成就感，听到他们叫我老师，我感到自己身上的责任真的很重，我所做的事情必须要对孩子们负责，因为这个职业真的很神圣，我一定会努力的，真心的对这些孩子们好，帮助他们在学习上生活上有所提高。 由于离开初中高中的时间也挺长了，对他们说要学的内容不是很熟悉，不太了解他们的学习层次，所以我专门借了相关的书，在辅导之前认真的看了看，了解了一些他们的学习方法和内容，以便在教学中能提高效率，真正找到适合这个年级的教学方法，用他们已经掌握的东西来解决遇到的问题。真正起到假期补习班的作用。对他们也有所帮助。在开始没多久，我也针对每个学生的特点和他们的学习程度制定了不同 的应 对方法，希 望能够 从 各 方面 起到好的作用。 有时候 会感觉 工 作真的很辛 苦 ，需 要应 对孩子，家 长等 等 许 多人 ，但 是这就是生活，我们迟 早 要面 对的，生活当 中充 满 了挑 战 ，我觉 得这是一种...
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