中班主题包《身体的秘密》 阶段主题：身体的秘密 一、主题由来 中班时期是幼儿自我概念形成的最佳时期。进入中班后，幼儿的身体和心智发生了较大变化，产生了“我长大了”的自豪感。孩子们开始关注自己的身体，对“身体”的经验已经从小班时的“五官四肢”的笼统认知，发展到产生了对身体各部位特征和作用的深入体验和发现的需求，由此产生了《身体的秘密》这一主题，该主题活动是幼儿对“长大”最直观的感知和体验。主题活动开展过程中，我们将和孩子们一起认识身体各部位的名称和作用，尝试运用不同的方式（如观察、比较、测量等）发现身体的变化，了解保护自己身体的方法，并帮助孩子提高自我服务能力和自立意识，使幼儿在活动中认识自我、体验自我，并能逐步学会自我控制，积累成长的经验，形成健康积极的自我概念。 二、 主题目标 1.认识身体主要部分的外部特征，了解他们的作用。 2.运用测量及比较的方法，体验自己在长大，并为自己的长大而高兴。 3.知道自己长大了，要学会自己的事情自己做，有 初 步不怕 困 难 的精 神 。 4.能连 贯 清 楚 地 表 达 自己的愿 望 ，能认真 地 倾 听 他人 谈 话 ，不插 嘴 。 5.尝试用不同的方式表 达 自己的情绪 ，学习 适 当 调 节 自己的行 为，体验和大家 做朋 友 的快 乐 。 三 、内 容 选 择 与 组 织 形式 教 材 内 容 次 级 主题内 容 及目标 预 设 活动内 容 与 形式 生成活动例 举 主 题 活 动 内 容 学 习 我们的脸蛋 1.认识自己的五官，体验它们的作用，了解保护五官的方法。 2. 能连 贯 清 楚 地 表 达 自己的愿 望 ，能认真 地 倾 听 他人 谈 话 ，不插 嘴 。 1.耳 朵 有 什 么 用（分组 ） 2.戴 眼 镜 的小猫 （集 体） 3.小机 灵 练 本 领 （集 体） 4.笑 呀 笑 （集 体） 5.我和同伴 比高矮 （分组 ） 集 体活动： 大鞋 和小鞋 儿歌 ： 我几 岁 手 上 的线 条 脚 上 的线 条 双手真能干 1.了解双 手 各部分的名称，体验小手 的大作用。 2.知道自己长大了，自己的事情自己做，有 初 步不怕困 难 的精 神 。 1.灵 巧 的手 （集 体） 2.小手 变变变（分组 ） 3.会说 话 的小手 （集 体） 4.小手 歌 （分组 ） 5.别 说 我小（集 体） 我 了解身体各个 部位1.舞 动的小脚 丫 （分组 ） 学...
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