徐 州 师 范 大 学 科 文 学 院 本 科 生 课 程 设 计 课 程 名 称： 电子线路综合课程设计 题 目： 路灯控制器的设计 专 业 班 级： 0 8 电信 学 生 姓 名： 学 生 学 号： ********* 日 期： 2010-6-24 指 导 教 师： 科文学院教务部印制 徐 州 师 范 大 学 物 理 与 电 子 工 程 学 院 课 程 设 计 报 告 一 、 课 程 设 计 目 的 、 任 务 和 内 容 要 求 ： 在 当 今 社 会 中 ， 随 着 经 济 的 快 速 发 展 ， 人 们 对 能 源 的 需 求 越 来 越 大 ， 而 浪 费 也 越来 越 严 重 ， 电 力 资 源 就 是 其 中 之 一 。 现 在 的 每 条 街 道 上 都 配 有 路 灯 ， 如 何 实 现 路 灯 的智 能 化 控 制 来 节 省 电 力 资 源 ， 路 灯 控 制 器 可 以 很 好 的 解 决 这 个 问 题 。 本 课 程 设 计 的 任 务 就 是 设 计 一 个 路 灯 的 控 制 系 统 。 鼓 励 学 生 在 熟 悉 基 本 原 理 的 前提 下 ， 与 实 际 应 用 相 联 系 ， 提 出 自 己 的 方 案 ， 完 善 设 计 。 具 体 设 计 任 务 如 下 ： 1 ． 熟 悉 路 灯 的 工 作 原 理 ； 2 ． 写出 路 灯 控 制 器 的 设 计 方 案 ； 3 ． 用 硬件加以 实 现 ； 4 ． 写课 程 设 计 报 告 。 设 计 要 求 ： 设 计 一 个 路 灯 控 制 器 电 路 。 1.基 本 要 求 ： (1)当 处于暗环境下 （晚上 ）能 够自 动开灯 （发 光二极管亮）， 当 处于亮环境下 （白天）能 够自 动关灯 （发 光二极管灭）； (2)能 自 动记录“路 灯 ”的 开灯 次数（用 1 位数码管显 示 ）； 能 累 计 “路 灯 ”开灯时 间 （用 2 位数码管显 示 ）。 2.发 挥 部 分 ： 用 白炽 灯 代 替 发 光二极管； 其 它 。 二、 进 度 安 排 ： 课 程 设 计 时 间 安 排 在 学 期 结 束 前 二周 进 行 ， 共 计 1 4 天。 第 1 天： 选 择 课 题 ， 论 证 设 计 方 案 ； 第 2 至 3 天： 原 理 设 计 ， 电 路 仿 真 （有 条 件进 行 这 一 步 ）， 原 理...
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