综 合 实 践 《 果 树 栽 培 技 术 》 教 学 设 计 果 树 栽 培 课 程 纲 要 ： 《 基 础 教 育 课 程 改 革 纲 要 》 明 确 指 出 ： 为 保 障 和 促 进 课 程 适 应 不 同 地 区 、 学校 、 学 生 的 要 求 ， 实 行 国 家 、 地 方 和 学 校 三 级 课 程 管 理 。 这 为 校 本 课 程 的 开 发 与实 施 提 供 了 机 遇 ， 为 此 我 们 结 合 农 村 当 地 经 济 发 展 的 实 际 情 况 （ 即 当 地 经 济 发 展的 远 景 规 划 是 山 上 花 果 山 ， 山 下 米 粮 川 , 村 村 有 特 色 ， 牛 羊 成 群 猪 满 圈 ） , 针对 改 革 开 放 的 新 形 势 和 农 村 特 色 经 济 的 快 速 发 展 ，开 发 农 村 课 程 资 源 ， 完 善 农 村初 中 课 程 结 构 ，培 养 学 生 创 新 意 识 和 实 践 能 力 ，适 应 农 村 经 济 和 社 会发 展 的 需要 。掌握一技 之长， 为 农 村 经 济 发 展 服务， 使学 生 成 为 “升学 有 基 础 ， 就业有 技 术 ，创 业有 能 力 ， 发 展 有 潜力 ”的 社 会主义现代化建设 者。 具体内容： 1 、 果 树 的 树 体组成 2 、 枝条和 枝组 3 、 整形 与 修剪 实 现目 标 ： 1 、 知 识 目 标 ：（ 1 ） 使学 生 了 解 果 树 结 构 及 各 部 分 特 征 （ 2 ） 初 步 学 习 和 掌握果 树 的 整形 和 修剪 技 术 2 、 能 力 目 标 ：（ 1 ） 培 养 学 生 识 别 花 芽 、 叶 芽 、 营 养 枝及 结 果 枝的 能 力 （ 2 ） 培 养 学 生 实 际 操 作 能 力 3 、 情 感 态 度 价 值 观 ： （ 1 ） 培 养 学 生 学 习 兴 趣 ， 掌握一技 之长， 为 当 地 农 村 经 济 发 展 服务 （ 2 ） 让 学 生 感 受 成 功 的 快 乐 和 喜 悦 （ 3 ） 培 养 学 生 合 作 交 流 的 能 力 课 时 安 排 ： 一课 时 课 程 类 型 ： 集 中 辅 导 实 地 操 作 课 程 实 施 建议 ： 师 生 互 动 平 等 交 流 注 重 人 文 关 怀 课 程 评 价 ： 将 口 头 ...
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