学校办学过程中存在的困难汇报 XX 县区丽景学校办学情况及存在困难与建议的汇报 XX 县区丽景学校 2010 年 8 月开办,开放初期共有中小学生108 人,现有 39 个班,在校生为 1327 人,其中小学 25 个班,929 人,初中 14 个班,398 人。 从 2013 年春学期开始,学校董事会请调整了学校校长,王宜芳、张立峰两位校长到任后,根据社会需求和办学实际,重新定位办学目标、办学策略,内定制度,统一思想稳人心,外做宣传,实事求是赢信誉。在质量求生存上做足了文章,把工作的着力点放在“两全”上,一是全面提高学生的整体素质;二是大面积提高教育教学质量。去年第一届初三毕业生考试综合评比达到了 XX 县区一等奖标准,今年中考也达到了一等奖标准,进入中山民办学校前八强。办学总体形势向好。 存在的困难、问题及建议: 1.公办学校教师待遇提高,给民办教师带来的心理冲击,造成师资队伍不稳定;建议政府给民办学校老师一定的经济补贴。 2.教师素质成为制约民办学校发展的主要问题。因为内地教、教师队伍逐渐稳定,待遇逐渐提高,所以很难招到好的教师。师范院校的学生素质偏低。建议尽量放宽毕业生人事、户口调入要求。 3.民办教师对未来生活的担忧造成的无归宿感,以及现在重建家园带来的巨大压力(夫妻分居,解决子女就读,买房);建议民办学校老师子女入学、就业给优先考虑。 4.办学者的办学定位和办学理念过于功利给管理者造成的压力,沟通过程艰难漫长消耗了大量的管理成本;建议定期开展对办学者的培训,转变观念,指导行为; 5.中山制定的“三个连续”和“两个合法”严重制约了民办学校的生源,也造成了许多父母与子女的分离。建议再做新的思考,应适当放宽条件。 6.对民办学校的财务收支进行督查,对不同类型的民办学校的教师工资应作出指导性标准,把它作为评价办学的标准之一。 7.建议民办学校收费也能开具教育系统的统一收据。