下载后可任意编辑光伏发电技术及应用专业人才培育计划一、培育目标培育德、智、体、美全面进展，适应光伏产业进展需要，具有光伏发电基础理论知识，系统掌握光伏发电及应用技术，具有现代企业管理意识，能在光伏发电及应用领域，包括光伏发电系统设计、安装、检测，质量控制和生产技术管理等方面能够胜任岗位需要的高等技术应用性人才。二、规格要求1、坚持四项基本原则，拥护共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。2、树立正确的世界观、人生观和价值观，具备社会主义民主和法制观念，具有良好的道德品质。3、熟悉光伏产业相关知识，掌握太阳电池原理和工艺、太阳电池材料、太阳电池阵列的设计和安装，掌握供配电系统和光伏建筑一体化等知识；使学生具备一定的光伏系统和光伏建筑应用等方面的能力,并获得本专业的职业上岗证书。4、初步掌握本专业所必需的一门外语、具有一定的计算机应用能力并取得相关的职业资格证书，必须获得全国高校计算机等级考试一级证书和高等学校英语应用能力考试 A 级证书。5、具有健康的心理素养和身体素养，具有良好的行为习惯，达到《学生体质健康标准》要求。三、知识、能力、素养结构1、掌握光伏发电的基础理论与基本知识。2、掌握光伏系统设计和光伏建筑应用的专业知识。3、具备在光伏发电及应用领域从事生产和技术管理的基本能力。4、具备光伏发电的技术生产操作、设备运行与维护，产品分析检测及品质控制等技能。5、具备文件资料处理能力，具有一定参加相关学术沟通的能力。6、具备光伏科学文献检索以及运用现代信息技术猎取相关信息的基本能力。7、具备一定的团队协作与沟通能力。8、具有良好的职业素养，能遵守职业道德与职业行规。四、专业特色本专业的教学内容讲授光伏发电技术及应用的相关知识。人才培育主要针对光伏系统设计、生产和施工企业及其相关企业，采纳“订单式”人才培育模式，实现招生与招工同步，教学与生产同步，实习与就业相联；前五学期在校内进行基础理论、基本知识和基本技能的培育，第六学期由企业负责专项培训，组织生产实习和顶岗实习；在整个教学过程中突出实践教学，学生在学好理论课的同时，通过实验、课程设计、专业实习和顶岗实习等实践环节使学生既掌握必要的理论知识，又具有较强的实践操作能力，在毕业后能胜任所从事的岗位。五、修业年限本专业学习年限为三年。六、课程设置1、课程分类公共必修课、专业基础课、专业课、公共选修课、实...
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