依托平板电脑，开拓课堂空间万达中学付伟我校开展的“智慧课堂”，是以平板电脑为依托，将多媒体技术与教学有机结合的一种新型教育模式。平板电脑的使用，为教学改革增添了一种新型的教学手段；其视听结合、手脑并用、学玩一体等特点，对学生产生了极大的吸引力。同时，平板电脑的出现，也为我们教学手段的改进提供了新的发展机遇，各种教学互动软件与学科教学的整合，极大地优化了教学效果。平板电脑引入课堂教学，无疑给教学注入了新的生机。下面，我将以学习《邓稼先》一课为例，从“课前导学”这一个小环节，来谈谈我是如何运用平板电脑进行教学的。课前预习的重要性人人皆知，其效果也是毋庸置疑。但预习什么，如何预习，怎样检查，又成为了众多师生颇感困惑的问题。因此，科学地设计课前导学，成了我校各教研组的当务之急。通过集体备课、群策群力、分工协作、博采众长，我们设计了一系列的课前导学学案。下面以《邓稼先》一文谈谈课前导学设计中平板电脑的一些方法。传统前置作业：课前练习 -第 11 课 邓稼先姓名 : 班级 : 得分 : 1.下列选项中注音有误的一项是(________) A. 元 勋(x ū n)难堪 (k ā n) 选聘（ pìn） B. 鲜 为人知 (xi ǎ n)至死不懈 (xi è) 挚（ zh ì）友 C. 鞠 躬尽瘁 (cu ì)殷红 (y īn) 奠（ dìàn）基 D. 妇 孺皆知 (r ú)兽铤 (t ǐnɡ )亡群燕（ yā n）然勒功2.下列加点字的读音完全相同的一项是(________) A. 鲜 艳鲜血鲜为人知 B. 殷 红殷切殷殷期盼 C. 勉 强强占强身健体 D. 演 说说话道听途说3.下列选项中没有错别字的一项(________) A. 奥 本海默是一个拔尖人物，锋芒必露。 B. 这 封短短的信给了我极大的感情震荡。 C. 稼 先为人忠诚纯正，是我最敬爱的至友。 D. 我 要向他建意采用五四时代的一首歌作为背景音乐。4.下列词语有错别字的一项是(________) A. 销 声匿迹元勋弥漫挚友 B. 了 了无几胆怯浩瀚萦绕 C. 含 辛茹苦机械蓦然选聘 D. 蓬 头垢面震撼氢弹谣言5.下列句子中加点的成语使用有误的一项是(________) A. 奥 本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。 B. 张 爱萍将军称他为 “‘两弹 ’元勋 ”，他是当之无愧的。 C. 当 时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 D. 全 厂涌现出四个先进集体，一百多个先进个人，可歌可泣的事迹不胜枚举。6.依次填入下...
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