教 育 数 字 化 背 景 下 的 教 育 教 学 研 究 一 、 教 育 数 字 化 的 背 景 与 意 义 教 育 数 字 化 是 指 利 用 计 算 机 、 网 络 、 多 媒 体 等 信 息 技 术 手 段 ， 对教 育 教 学 进 行 数 字 化 处 理 和 管 理 ， 以 提 高 教 育 教 学 的 效 率 和 质 量 。 教育 数 字 化 的 出 现 ， 首 先 是 由 于 信 息 技 术 的 快 速 发 展 和 广 泛 应 用 ， 其 次是 由 于 教 育 现 代 化 的 要 求 和 教 育 改 革 的 需 要 。 教 育 数 字 化 具 有 以 下 意义 ： 1.提 高 教 学 效 率 。 教 育 数 字 化 可 以 使 教 师 和 学 生 在 时 间 、 空 间 上的 限 制 得 以 解 除 ， 教 学 资 源 得 到 更 好 的 利 用 ， 教 学 效 率 得 到 提 高 。 2.提 高 教 学 质 量 。 教 育 数 字 化 可 以 使 教 学 更 加 灵 活 、 个 性 化 ， 有利 于 激 发 学 生 的 学 习 兴 趣 和 积 极 性 ， 促 进 学 生 的 综 合 素 质 的 提 高 。 3.适 应 社 会 发 展 需 要 。 信 息 技 术 已 经 成 为 社 会 发 展 的 重 要 动 力 ，教 育 数 字 化 是 适 应 社 会 发 展 需 要 的 必 然 选 择 。 二 、 数 字 化 教 学 的 概 念 与 特 点 数 字 化 教 学 是 指 利 用 信 息 技 术 手 段 ， 对 教 育 教 学 进 行 数 字 化 处 理和 管 理 ， 以 实现 教 学 目标的 达成 。 数 字 化 教 学 具 有 以 下 特 点： 1.多 媒 体 化 。数 字 化 教 学 采用 多 媒 体 技 术 ，可 以 实现 文字 、图像、声音、 视频等 多 种教 学 资 源 的 组合 和 使 用 。 2.互动 性 。 数 字 化 教 学 可 以 使 学 生 和 教 师 之间 实现 互动 ， 学 生 可以 自主学 习 ， 教 师 可 以 对 学 生 进 行 个 性 化 指 导。 3.个 性 化 。 数 字 化 教 学 可 以 根据学 生 的 个 性 和 需 求 ， 进 行 个 性 化的 教 学 设计 和 实施， 有 利 于 提 高 学 生 的 学 习 效 ...
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