XX 县区圣城中学研学旅行实施方案 2017.04 为贯彻《XX 省中小学德育课程一体化实施指导纲要》《XX 市教育局等 12 部门关于印发 XX 市推进中小学生研学旅行工作实施方案的通知》《XX 县区推进中小学生研学旅行工作实施方案》等文件精神,进一步培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,全面提升学生综合素质,同时深化课程改革,让学生在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境、提高学习兴趣,结合我校实际,制定本方案。 一、指导思想 坚持德育为首,以立德树人、培养人才为根本目的,以预防为重、确保安全为基本前提,树立让每一位学生生命都绽放精彩的宗旨,因地制宜开展研学旅行,让广大师生在研学旅行中感受祖国大好河山,感受中华优秀文化,感受革命光荣历史,感受改革开放伟大成就,同时学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,促进身心健康、体魄强健、意志坚强,促进形成正确的世界观、人生观、价值观,成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 二、基本原则 (一)安全性原则 以预防为重、确保安全为基本前提,每次研学旅行要建立健 -12 副组长:邢德胜(副校长) 李居林(副校长)王增发(副校长), 成员:魏庆伟丁立美傅连德蒋锡水李洪祥曹国栋袁泮玮 工作职责: 1、主题确定、策划、设计; 2、时间阶段安排(课程、课时)、方案拟定; 3、小组分配、分工,研究课题拟定、研究成果收集、评选、展示。 4、安全教育,各类安全规则收集和宣传,各类研学旅行活动安全教育设计,安全隐患预设,安全防范和预案,各类伤害自护自救知识宣传和演练; 5、签订出行文明公约。 6、医疗救护、保险、后勤保障; 7、交通工具审核; 8、旅行景点、线路、旅行社的选择。 9、人员培训。 五、活动安排 四年级:仰圣力行—圣城中学研学旅行文圣课程。五年级:仰圣力行---圣城中学研学旅行农圣课程。六年级:仰圣力行---圣城中学研学旅行盐圣课程。七年级:沿着三圣的足迹---圣城中学研学旅行课程八年级: 1、中学生实践基地研学; 2、XX 县区禁毒基地研学 六、成果展示 研学旅行返校后,通过五个活动进行成果展示:一是开展征文活动,编纂征文集,编写《xxxx》;二是开展摄影、绘画、手 抄报展,展示精彩瞬间;三是举办演讲报告会;四是召开主题班会;五是开展海水制盐、蔬菜种植等实践体验。 七、评价机制 强化自评、互评等反思教育的引领作用,在活动过程中、在活动结束后,...