“书声琅琅诵千古美文 琴声悠悠演万代佳剧” 榆林市第三小学经典诗歌朗诵暨校园课本剧活动方案 一、活动目的： 为了培养学生的爱国热情、活跃校园文化，提高学生综合素质，凸显班级读书活动特色，创建书香校园。特在学校举办“书声琅琅诵千古美文 琴声悠悠演万代佳剧”经典诗歌朗诵暨校园课本剧活动 二、活动时间： 2012年 10月 23日星期二午自习：中高年级朗诵比赛 2012年 10月 25日星期四午自习：低年级课本剧表演 三、参赛要求： 1．以班级为单位，每班一个节目。 2、诗歌朗诵内容要以歌颂祖国、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活、弘扬传统道德的诗歌或散文诗。形式可多样，可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵，可适当配音乐和表演，形式尽量多样化，但要突出朗诵，倡导脱稿朗诵。时间不超过 5分钟。 3、课本剧表演以语文课本为主，也可以选用其他故事素材。要求能忠实于课本(原著)，也可以在原文的基础上有所创新，可以是小话剧、小歌剧、小歌舞剧、小品等形式，要求主题鲜明、内容健康、情节完整、富有创意。时间不超过 10分钟 4．地点：电教室 四、评分标准：（十分制） （一）诗歌朗诵比赛 1．遵守纪律，上下场迅速有序，精神饱满，表情自然，着装整齐。（2分） 2．声音洪亮、饱满，能准确表达所选文章内涵，做到声情并茂，整体效果好，有艺术感染力。（3分） 3．普通话标准，能正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音节奏。（3分） 4．表现形式活泼、新颖，富有创意。（2分） （二）课本剧表演 1.内容：以语文课本为主，也可以选用其他故事素材（含小话剧、小歌剧、小歌舞剧）。（2分） 2.道具、服装等，要求以自制为主，布景等由各班自行负责。（3分） 3. 表演自然、精彩，有感染力等。（4分） 4.每个节目表演时间最长不能超过10分钟，演员人数不限。（1分） 五、奖项设置及评审办法： 1．评奖分一、二、三等奖。一、二、年级共十二个班，比例为2∶3∶4，三、四、五、年级共十八个班，比例为：2∶3∶4。 2．比赛采用评委现场打分制。 3．评分方法为去掉最高分、最低分、取最后平均分。 六、人员安排： 1．负责人：周艳霞 2．评委：各年级语文组长 3．主持：高米拉 郝爽 李佩洲 4．现场调度：霍艳霞 5.合分：杨侯娥 七、其它说明： 1．每位班主任要认真组织、辅导，比赛结果记入班主任工作考核。 2．参赛名单以年级组于 2012年 10月 17日交送霍艳霞老师处。 3．未尽事宜另行通知。 ...
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