第十章 20 世纪后现代主义文学 一、章节内容及学时分配： 第一节、概 述 （4 学时） 第二节、海 勒 （2 学时） 第三节、马尔克斯 （2 学时） 二、注意事项： 1、后现代主义是当代西方的“显学”，学生接受比较困难，讲授时一定要深入浅出； 2、后现代主义是一种文化思潮，要注意此期文学的泛文化倾向。 第一节 概 述 （2 学时） 一、教学目标及基本要求： 1、系统介绍后现代主义文学的产生和基本特征； 2、要求学生了解后现代主义文学产生的文化背景； 3、要求学生掌握后现代主义文学的基本特征。 二、教学内容： 1、后现代主义文学的产生 A、晚期资本主义的文化逻辑 B、后现代知识状况 C、后哲学的发展 D、文化传统 2、后现代主义文学的基本特征 A、削平深度 走向平面 B、颠覆体裁 解构形式 C、元小说与元叙述 D、宇宙意识与迷宫模式 E、膨胀话语 置换数码 F、毁灭性创造与裂变式重组 三、教学重点： 1、后现代主义文学的基本特征 四、教学难点： 1、后现代主义文学的文化意义 五、教学内容的深化与拓宽： 1、后现代主义文学的反美学倾向 六、教学方式与教具：教学方式以多媒体为主，教具为计算机、投影仪和屏 幕 七 、师 生互 动 设 计 组织 学生思考 并 讨 论 后现代主义文学的基本特征。 八 、讲授提 纲 ： 一、后现代主义文学的产生 20 世 纪 中 期，随 着 科 技 和经 济 的迅 速 发展，现代西方社 会 进 入了后工 业 阶 段 ，而 现代西方文化也 经 历 了一次 次 新 的裂变，随 之 全 面推 进 到 后现代时期。随 着 一次 次 理 论 撞 击 和兼容，后现代主义逐 渐 崭 露 头 角 ，并 迅 速 扬 弃 现代主义而 成 为风 靡 当代西方的“显学”。 1、 晚期资本主义的文化逻辑 其一、后现代主义思潮表现了一部分西方知识分子对当代资本主义官僚政治秩序的强烈不满，对当代资本主义的生产方式对人的尊严的摧残的严厉控诉。 其二、当代科学技术的发展，对在传统上受人尊敬的人文科学和艺术的生成和发展构成了威胁，使得一部分艺术家和思想家的创作理想和学术目标发生了重大偏离。 其三、当代资本主义的文化危机还表现为知识分子的角色、职责、地位和存在价值的危机。 • 其四 ，在当代资本主义社 会 ，商 业 活 动 已 经 全 面 地扩 张 到 了文化领 域 ，艺术创作和精 神创造 活 动 被 强行...
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